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作者

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开展创新教育 培养高素质人才
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中国农业教育 2000年 第3期 27-28页
作者: 李振陆 周兴元 江苏省句容农校
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让“微课”在高中英语课堂绽放光彩
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内蒙古教育 2016年 第12期 96-96页
作者: 段桂芹 北京大学附属中学新疆分校
微课教学已成为一种流行趋势,教师在教学过程中应该把控好教学内容,制定完善的教学方法,以满足高中生的英语学习需求。在'微课'设计中,教师要充分利用各种教学工具,丰富课堂教学形式,帮助学生认识和学习英语,拓展他们的英语知识视野,掌... 详细信息
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初中物理课堂教学方法选用的时效性与高效性
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数理化学习:教研版 2014年 第12期 84-84页
作者: 贾芦存 甘肃省静宁县阿阳实验学校
伴随着我国教育改革的不断推进,教学时效性与高效性成为决定课堂教学水平的重要因素.在这一过程当中要提升教师的教学理念,从而不断革新教学方式,使得学生能够积极主动地参与到课堂活动中来,成为学习的主人.本文立足于这一问题展开讨论... 详细信息
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课前演讲在《货币银行学》教学中的研究和实践
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企业改革与管理 2016年 第12期 89-89页
作者: 钱文彬 湖南科技学院经管学院
《货币银行学》作为金融学的核心课程实践性极强,在其学习中应不断将知识与时代接轨。课前演讲这一教学模式此前一直应用于语言类课程。然而笔者根据近年来教学经验,将之应用于《货币银行学》课程,发现其能促使学生更好地打下专业基础,... 详细信息
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应用型本科单片机技术课程教学改革
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中国冶金教育 2016年 第1期 72-74页
作者: 顾娜 季肖枫 南通理工学院 南通航运职业技术学院
针对应用型本科院校人才培养目标,分析了单片机技术课程教学中存在的问题,依据课程特点提出了课程改革的设计思路。阐述了教学内容、教学方法教学手段和教学评价等方面的改革与实践。教学改革增强了学生的学习兴趣,学习效率和动手能... 详细信息
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浅谈小学生毛笔书法教学
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新课程:小学 2016年 第4期 134-135页
作者: 王仙有 浙江省缙云县新建小学
毛笔书法历史悠久,是中华民族的传统文化,是每一位小学生都应具备的基本素质;书法教师必须努力提高课堂教学质量,注重书写材料和写字工具的选择,努力培养小学生良好的书写习惯;在书法教学方法上,要充分考虑学生的年龄、心理特点及已有... 详细信息
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TPR教学法在高职院校Photoshop教学中的创新应用
信息与电脑:理论版
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信息与电脑:理论版 2015年 第23期 194-196页
作者: 徐霞 杨丹 南通职业大学
在分析目前高职院校学生特征及当前案例式教学方法的基础上,以Photoshop教学为例,创造性地将用于第二外语学习的TPR教学法引入到计算机软件教学中,对实践类软件教学方法教学过程进行创新。
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初中体育多样化教学方法的探索
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新课程:教育学术 2016年 第4期 61-61页
作者: 胡开林 甘肃省民勤县第六中学
受应试教育理念的影响,初中体育教学方法固定单一,即教师对运动技术动作进行示范、讲解,学生进行模仿、练习,既不利于激发学生的学习兴趣,也不利于学生自主学习的开展。所以,改变目前固定单一的教学方法,使体育课堂呈现出多样化的特点,... 详细信息
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高校平面设计教学教学方法的革新
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美术教育研究 2016年 第3期 166-167页
作者: 丁毅 广东工商职业学院
教学方法关系到如何教的问题,在整个教学过程中起到关键作用。具体到高校平面设计教学中,部分学校一直沿用讲述式教学法,这既不符合平面设计这门学科的本质特征,也不利于教学质量的提升。鉴于此,文章从当下高校平面设计教学方法的不足谈... 详细信息
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数学概念教学的意义、问题、方法及建构策略
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中学数学杂志 2016年 第4期 12-15页
作者: 赵绪昌 四川省宣汉县中小学教学研究室
数学概念是反映数学对象的本质属性的思维形式.数学的学习过程,就是不断地建立各种数学概念的过程.当前数学概念教学在一定程度上出现了偏差.我们主要通过概念的形成和概念的同化的方式获得概念.常常采用建模建构、实验建构、演绎建构... 详细信息
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