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文献类型

  • 39 册 图书
  • 26 篇 期刊文献

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  • 35 篇 教育学
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主题

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  • 1 篇 估计值
  • 1 篇 作文成绩
  • 1 篇 作文教学
  • 1 篇 作文水平

机构

  • 15 篇 淮南师范学院
  • 3 篇 安徽广播电视大学
  • 1 篇 北京师范大学
  • 1 篇 安徽淮南帅范学院
  • 1 篇 安徽省淮南师范学...
  • 1 篇 淮北师范大学
  • 1 篇 淮南市委党校

作者

  • 60 篇 邱章乐
  • 11 篇 王传旭
  • 6 篇 杨一华
  • 4 篇 杨春鼎
  • 3 篇 刘贤利
  • 3 篇 程跃
  • 3 篇 章毓光
  • 3 篇 邱源
  • 2 篇 程新国
  • 2 篇 邱章乐1948-
  • 1 篇 information
  • 1 篇 learns
  • 1 篇 psychic
  • 1 篇 刘光复
  • 1 篇 刘炎
  • 1 篇 常秀华
  • 1 篇 徐方
  • 1 篇 王传旭1948-
  • 1 篇 王传旭1955-
  • 1 篇 谈成文

语言

  • 61 篇 中文
检索条件"作者=邱章乐"
65 条 记 录,以下是1-10 订阅
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虚拟情境测验研究
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心理学探新 2005年 第3期25卷 15-18页
作者: 淮南师范学院心理研究所 淮南232001
该文从虚拟情境和心理测量两个方面规划了场景式、游戏式、投射式三种虚拟情境测验样式;从科学技术层、心理情感层、操作互动层等方面对虚拟情境测验做出心理学分析;文最后提出创立网络环境下虚拟情境测验的当代数学模型的设想。
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数字人文环境下“安徽四大文化圈”研究
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新世纪图书馆 2019年 第7期 59-64页
作者: 徐方 淮南师范学院图书馆 淮南师范学院教务处 淮南师范学院心理研究所
论文对'安徽四大文化圈'进行数量和数量关系研究,构建数字人文的运作模式,可以进一步揭示其演化、形成、发展的规律及特点,有助于其他数字人文研究者借鉴迁移到自己研究的领域,快速作出一个优良的项目设计方案,达到事半功倍的效果。
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城市心理救助应急能力评估体系
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淮南师范学院学报 2013年 第1期15卷 120-124页
作者: 淮南师范学院心理研究所
心理救助应急能力评估是城市灾害管理的重要内容,建立心理救助应急能力评估体系,对增强城市灾害管理能力和提高政府部门对灾害的应急响应能力有极其重要的意义。在文献搜集、临床试验、现场调研的基础上,运用因素分析法(Factor analysis... 详细信息
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变通思维概论
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合肥学院学报:综合版 2003年 第2期20卷 6-12页
作者: 淮南师范学院 安徽 淮南 232001
变通是创造性思维的要素之一,它反映了创造性思维过程中转换和灵活应变的特征。创造性思维的变通特性是指发散项目的范围和维度。变通思维有多种形式和内容,从思维方向上分,有顺势、逆势和迂回3种,从思维信息来源和范围上分,有借势和造... 详细信息
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城市灾害中的急智变通
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城市与减灾 2013年 第1期 27-31页
作者: 安徽省淮南师范学院心理研究所
在城市生活事件中存在大量的应激源,即那些能引起全身性适应综合征或局部性适应综合征的灾害因素,它们为急智提供了特别情境。例如,有些事件的发生并非初始所料,却鬼斧神工地提供了成功的楔机;有些事情眼看谬误或败局己定,却又电闪雷鸣... 详细信息
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钱学森对思维科学和社会文明的开拓性贡献——纪念钱学森诞辰一百周年
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淮南师范学院学报 2011年 第6期13卷 44-50页
作者: 王传旭 杨春鼎 安徽广播电视大学 淮南师范学院
20世纪80年代初以来,钱学森发表一系列论著,倡导思维科学研究。1984年在全国首届思维科学讨论会上,钱学森预言:'思维科学的研究将孕育一场新的科学革命。'30年来,他还在相关学术论文和研究通信中,为思维科学研究和理论体系的创立提出许... 详细信息
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构筑思维测量新体系的路径及法测
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淮南师范学院学报 2004年 第1期6卷 114-119页
作者: 刘贤利 淮南师范学院图书馆 淮南师范学院图书馆 安徽淮南232001
从思维链本身的结构来探索信息输入、加工、储存、输出整个过程的思维物化和量化的可能性 ;借助心理测量学的经典学说 ,对思维测量尤其是创造性思维的量化路径、量化对象、测量法则等问题进行了系统的阐述 ,研讨了思维测量的标准化手段... 详细信息
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为思维科学的研究与应用而团结奋斗——纪念钱学森创建思维学三十年
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淮南师范学院学报 2010年 第6期12卷 1-5页
作者: 王传旭 杨春鼎 安徽广播电视大学 淮南师范学院
20世纪80年代初以来,钱学森发表了一系列论文和讲话,倡导并研究马克思主义的思维科学的理论体系,指出创建思维科学的意义——人类第五次产业革命即新技术革命的需要。钱老提出'把形象(直感)思维作为思维科学的突破口',30多年来,形象思... 详细信息
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试论潜能发展学说的学科地位
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淮南师范学院学报 2012年 第1期14卷 1-5页
作者: 王传旭 淮南师范学院心理研究所
以新学科评估的五项标准,论述潜能发展学说的学科地位。潜能发展学说作为心理学的一个重要分支,伴随着发展心理学、教育心理学的发展而发展,逐步形成自身的学科体系;潜能发展学说的研究对象有其特殊性,贯穿于人的成长过程;潜能发展学说... 详细信息
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布鲁姆百分比假说的再研究
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淮北师范大学学报:哲学社会科学版 2013年 第3期34卷 138-142页
作者: 鲁峰 淮南师范学院心理研究所 淮北师范大学教育学院
'布鲁姆百分比假说'揭示了智力发展递减规律,并在世界范围内掀起了一股重视幼儿早期教育的热潮。但是,'布鲁姆百分比假说'缺少实证支持,还停留在假说阶段,使许多另类表述将这一问题复杂化,这在一定意义上,影响了人们对幼儿早期教育重要... 详细信息
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