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作者

  • 49 篇 文书锋
  • 11 篇 俞国良
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  • 48 篇 中文
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研究生的主观幸福感与抑郁、焦虑情绪调查
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中国心理卫生杂志 2013年 第6期27卷 479-480页
作者: 侯瑞鹤 文书 俞国良 樊召 中国人民大学心理科学研究中心 中国人民大学心理研究所
研究生作为高学历大龄学生群体,其期待高,压力多样而紧迫,心身健康更易受危害[1]。本研究面向北京地区,对研究生的主观幸福感和抑郁、焦虑状况进行调查。1对象与方法1.1对象以北京地区在校研究生为研究对象。在保证涵盖不同学校层次和... 详细信息
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情绪调节自我效能感的应用研究
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心理科学 2009年 第3期32卷 666-668页
作者: 文书 汤冬玲 俞国良 中国人民大学心理研究所
本研究的目的在于考察情绪调节自我效能感量表在我国的适用情况,以及我国研究生情绪调节自我效能感的特点。采用情绪调节自我效能感量表对1568名研究生进行测查,采用SPSS11.5和LISREL8.53对结果进行统计分析。结果表明情绪调节效能感中... 详细信息
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情绪调节自我效能感:一个新的研究主题
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心理科学进展 2010年 第4期18卷 598-604页
作者: 汤冬玲 董妍 俞国良 文书 中国人民大学心理学系
情绪调节自我效能感是个体对能否有效调节自身情绪状态的一种自信程度,它会直接或间接影响各种社会心理功能。目前,已经就情绪调节自我效能感与主观幸福感、抑郁、压力应对等方面开展了相应的实证研究,结果表明情绪调节自我效能感与心... 详细信息
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远程学习者学习参与度及其提升策略研究——以中国人民大学网络教育为例
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电化教育 2017年 第9期 39-46页
作者: 文书 孙道金 中国人民大学继续教育学院网教部
学习参与度作为衡量教育质量的重要指标,在教育质量管理中的应用越来越受到重视。该文在分析总结远程学习者学习参与度相关文献的基础上,以中国人民大学网络教育在读学员为研究对象,采用问卷调查的方法,对其学习参与度的现状进行了分析... 详细信息
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大学生毕业宣誓的思想教育价值及其实践范式刍议
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思想教育研究 2010年 第7期 97-99页
作者: 文书 邓晖 金添 中国人民大学党委学生工作部
宣誓这一古老的誓言表达方式有其存在的社会学、人类学和心理学理论基础。在当前形势下,大学生毕业宣誓有助于强化其理想信念和担当意识,有助于进一步树立诚信意识和廉洁自律、遵纪守法等观念。主体自愿参加、庄严公开举行和过程动态渐... 详细信息
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试论首都大学生思想政治教育的基本经验与基本规律
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思想教育研究 2009年 第6期 7-10页
作者: 马俊杰 张晓京 文书 金添 中国人民大学党委 中国人民大学学生工作部
贯彻《中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,首都大学生思想政治教育工作成效显著,在坚持思想政治教育的正确方向;坚持育人为本,德育为先;坚持以人为本,关注学生成长需求;坚持开拓创新,与时俱进;坚持齐抓共管,形成... 详细信息
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学生干部毕业选择的优势分析
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中国青年研究 2005年 第5期 83-85页
作者: 文书 唐颖 中国人民大学学生处 中国人民大学社会与人口学院 副处长 干部
本文详细分析了高校学生干部与普通学生在就业过程中的差别,证明了学生干部与普通学生相比在就业上确实存在优势,并分析了形成这些优势的原因。
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“90后”大学新生思想行为能力特点的调查研究
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思想理论教育导刊 2009年 第9期 114-117页
作者: 张晓京 文书 金添 中国人民大学学生工作部
自2008级大学新生开始,我国高校的学生群体出现了'分水岭'式的变化,'90后'将逐渐成为大学校园的学生主体。'90后'一代是中国经济快速发展、社会转型背景下的独特产物,是大时代造就的综合体,他们的思想行为既受中华民族传统文化的影响,... 详细信息
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开设大学生心理健康通识课的理念和实践
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中国高等教育 2010年 第S01期 23-24页
作者: 胡邓 张晓京 文书 中国人民大学学生工作部
大学生是承担国家未来建设与发展任务的最宝贵人才资源,提高他们的心理素质与心理健康水平,预防和避免自杀等严重危机事件的发生,是确保中国特色社会主义事业兴旺发达和后继有人的重要措施。然而,现行的大学生心理健康教育模式存在一些... 详细信息
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基于UTAUT模型的移动学习APP使用意愿研究
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成人教育 2019年 第10期39卷 19-23页
作者: 文书 赵丽红 孙道金 中国人民大学继续教育学院 中央民族大学继续教育学院
移动学习使用意愿是提高移动学习绩效的基础和前提。构建了成人网络教育学习者移动学习APP的UTAUT影响模型,通过问卷对215名学习者进行了调查。研究发现:个人创新、感知有用性、感知娱乐性三个因素对移动学习使用意愿有显著正向影响,感... 详细信息
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