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积极推进我国学校心理健康服务及体系建设

作     者:何妍 俞国良 

作者机构:《中小学心理健康教育》杂志 《心理技术与应用》杂志 中国人民大学 中国人民大学心理研究所 教育部中小学心理健康教育专家指导委员会 

出 版 物:《中小学心理健康教育》 (Mental Health Education in Primary and Secondary School)

年 卷 期:2021年第4期

页      面:4-6页

学科分类:04[教育学] 0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 

主  题:心理健康服务 中小学心理健康教育 

摘      要:2021年第1期,本刊主编何妍就 新时代我国中小学心理健康教育的自我更新和自我优化问题 对俞国良教授进行了采访,访谈中指出 从教育模式向服务模式转变是中小学心理健康教育的大势所趋 ,并提及服务模式和教育模式的根本区别。本期何妍主编和俞国良教授将继续深入探讨 学校心理健康服务及体系建设 这一话题,带您了解什么是学校心理健康服务、什么是学校心理健康服务体系、国内外学校心理服务的现状和发展,以及如何积极推进我国学校心理服务体系建设。

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