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8232 条 记 录,以下是1-10 订阅
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国际汉语教学理论与实践方法探究——评《对外汉字教学研究》
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中国教育学刊 2021年 第3期 121-121页
作者: 杨圃 赵学清 陕西师范大学文学院
随着我国对外汉语教学事业的蓬勃发展,对外汉字教学研究也受到了各界的关注。在对外汉语教学中,汉字教学一直比较困难。现代汉字教学活动过程中存在很多亟待解决的问题,如在教学过程中如何判断教给留学生汉字的难易程度、应该教哪些汉...
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古代宵禁的缘由及变通
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人民论坛 2021年 第7期 110-112页
作者: 曹胜高 陕西师范大学文学院
古代的宵禁制度,最初是为适应日出而作、日落而息的自然规律而形成的作息习惯。后来在关禁、城池、宫门以及里坊等禁止夜行,形成宵禁制度。自唐初上元开宵禁之后,不再限定百姓夜间在里坊聚会。宋元明清继续上元开宵禁,其余时间实行宵禁... 详细信息
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泛美学:艺术的整合与分裂
艺术理论与艺术史学刊
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艺术理论与艺术史学刊 2019年 第2期 88-112页
作者: 丹尼尔·阿尔布莱特 裴亚莉 王拓 美国哈佛大学 陕西师范大学文学院 西安航空职业技术学院通识教育学院
一导论:音乐'MUSIC''MUSIK''MUSIQUE''MUSICA''MúSICA'以及'Mуεыка'。这些词来自欧洲和西半球的不同语言,但它们的含义是一样的。它们的词源都是希腊语'μουσικη’',即'mousike',但这个词在希腊语中并不意味着'音乐'。它与...
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文学与音乐
艺术理论与艺术史学刊
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艺术理论与艺术史学刊 2019年 第2期 135-159页
作者: 斯蒂芬·保罗·舍尔 李雅琪 裴亚莉 美国达特茅斯学院 陕西师范大学文学院
诗人和音乐家是同一个教会的成员,他们以最亲密的方式联系在一起:文字和音调,原本就是同一种事物。E. T. A.霍夫曼到底是谁如此有力地把作曲家推向文学?是什么力量迫使他必须成为一个诗人?难道仅仅是对失去的天堂的渴望?还是为了那再也...
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从《〈史记〉评注读本》看春秋战国时的门客特质
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绥化学院学报 2017年 第3期37卷 50-52页
作者: 陈睿 陕西师范大学文学院
春秋战国时期,养客之风盛行,正是由此才缔造了'门客'这一特殊群体的大肆形成与广泛存在。门客们多属于社会边缘人物,往往因不得志或为求名而投于名门显族门下,他们大多源于社会底层。正因为他们身份及来源的多样性,也才得为我们演绎一... 详细信息
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语文教学与“诗教”精神
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中学语文教学参考 2017年 第24期 22-23页
作者: 许海月 陕西师范大学文学院
'诗教'作为中国最传统的平民化教育方式,对中国古代社会的教育普及和发展起到了至关重要的作用。当下各个版本的中学语文教材对古诗文篇目的大量选录,使得传统的'诗教'精神在无形中对中学语文教学产生了不容忽视的影响。而在古诗文教学... 详细信息
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近二十年高考语文全国卷作者分析(唐代部分)
北方文学
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北方文学 2016年 第14期 107-107页
作者: 王杏利 陕西师范大学文学院
唐代文学一直是高考的重点。高考文学中针对唐代文学的考试主要集中在诗词,其中诗词主要以唐代主要代表人物为考点。笔者立足于近20年的语文全国卷进行分析,发现从1997年开始,全国卷中涉及到唐代部分的分值逐年上升,除了几位具有代表意... 详细信息
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王国维对姜夔的误读
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新余学院学报 2017年 第3期22卷 108-110页
作者: 瞿慧 陕西师范大学文学院
姜夔是与辛弃疾双峰并峙的南宋著名词人,后人评论其词'清空骚雅',艺术水平相当之高,在清代还被浙西派推为宋词第一,被誉为'词中老杜'。这样一位历来备受好评的词人却被近代著名学者王国维抨击,在《人间词话》中王国维对姜夔的批评不仅... 详细信息
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安·兰德伦理思想研究述评
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重庆工商大学学报:社会科学版 2017年 第1期34卷 103-110页
作者: 孙旭 陕西师范大学文学院
伦理思想作为安·兰德客观主义哲学思想的关键,其目前的研究现状可以从研究内容和研究方法两个方面来分析。研究内容上聚焦在总体特征、政治伦理思想、女性伦理思想以及商业和教育伦理思想等方面;研究方法上主要有阐释研究、论证研究和... 详细信息
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在审美与历史之间——浅谈夏志清《中国现代小说史》
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文学界:理论版 2011年 第5期 23-24页
作者: 黎乃宁 陕西师范大学文学院
夏志清《中国现代小说史》英译本,中译本的先后出版在国内外汉学界引起了强烈地反响和持久地讨论与辩难。本文旨在通过对夏志清《中国现代小说史》从方法论上的分析来探寻'夏志清热'现象背后争议的焦点与症结。
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