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文献类型

  • 20 篇 期刊文献

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  • 20 篇 电子文献

日期分布

学科分类号

  • 11 篇 文学
    • 9 篇 外国语言文学
    • 2 篇 中国语言文学
  • 10 篇 教育学
    • 7 篇 教育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 社会学

主题

  • 5 篇 高职英语
  • 3 篇 互动教学
  • 3 篇 教学模式
  • 3 篇 英美文学
  • 2 篇 专门用途
  • 2 篇 日常生活
  • 2 篇 谢默斯·希尼
  • 2 篇 问题引领式
  • 2 篇 高职高专
  • 1 篇 中小学生
  • 1 篇 任意性
  • 1 篇 元认知策略
  • 1 篇 可行性
  • 1 篇 大学英语教学
  • 1 篇 学习网站
  • 1 篇 学前教育
  • 1 篇 学前教育专业
  • 1 篇 学前英语教育
  • 1 篇 学前英语教育活动
  • 1 篇 实用翻译教学

机构

  • 20 篇 铜仁幼儿师范高等...

作者

  • 7 篇 姚治松
  • 3 篇 林军
  • 3 篇 谢容
  • 2 篇 周融
  • 2 篇 罗晶
  • 1 篇 丁德胜
  • 1 篇 李国芬
  • 1 篇 杨会新
  • 1 篇 白静

语言

  • 20 篇 中文
检索条件"机构=铜仁幼儿师范高等专科学校外语与旅游系"
20 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
学前教育专业(幼儿英语)课程体存在的问题研究
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现代商贸工业 2018年 第31期39卷 174-175页
作者: 谢容 铜仁幼儿师范高等专科学校外语与旅游系
通过丰富的文献法和精密的调查法得出一手数据,了解到幼儿师专学前教育专业(幼儿英语)课程体建设存在的基本问题,如:学前教育学生自身的问题、课程设置问题、幼儿英语教学法师资理论实践脱节、教学资源不够丰富等,并针对该问题提出... 详细信息
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学前英语教育现状发展策略研究—— 以铜仁市为例
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当代教育实践教学研究:电子版 2016年 第5期 18-19页
作者: 谢容 铜仁幼儿师范高等专科学校外语与旅游系
随着启蒙教育受到越来越多的重视,学前英语教育是教育活动的最初阶段,是对学龄前儿童身心发展具有重大影响力的教学活动。此外,在当今商业社会中纷纷兴起诸如; 双语幼儿园、少儿英语培训机构等从而获取暴利的情况下。由于多种原因造... 详细信息
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基于英语学习网站的课外学习模式
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凯里学院学报 2017年 第5期35卷 170-171页
作者: 杨会新 铜仁幼儿师范高等专科学校外语与旅游系
大学英语教学应遵照学生认知规律和第二语言习得规律,故大学英语教学模式的改革就很有必要。英语学习网站,学生所使用的纸质教材相比,在为学生提供丰富灵活的英语语言资源上更具优势。本文通过对大学英语课外学习新模式的解析,提出了... 详细信息
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互动教学在高职英语专业教学中的实践
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读书文摘:中 2016年 第10期 196-页
作者: 姚治松 铜仁幼儿师范高等专科学校外语与旅游系
随着教育教学以及社会的不断发展,各类传统的高职教学逐渐无法满足不同用人单位的需求,在这种背景下,许多高职院校开始着手改变之前传统的办学理念和方法,其中英语教学的改变就是一个典型的事例。高职英语专业为了满足当今社会更高层次... 详细信息
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希尼《挖掘》下的日常生活
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海外英语 2016年 第16期 146-147页
作者: 罗晶 铜仁幼儿师范高等专科学校外语与旅游系
作为谢默斯·希尼(Seamus Heaney,1939-2013)的开山之作,《挖掘》奠定了希尼诗歌作品朴实无华的特点。诗中祖父辈恬淡闲静的农家日常生活,使读者体会到的却是更深层次的人生内涵。该文试图通过分析希尼《挖掘》这首诗中稀松平常的劳... 详细信息
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语言符号象似性的多维认知研究
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今日财富:中国知识产权 2017年 第4期 125-126页
作者: 林军 铜仁幼儿师范高等专科学校外语与旅游系
语言符号象似性一直是哲学、符号学、语言学界等领域争论的话题。它对语言符号任意性进行了质疑和挑战,从而为认知语言学的纵深研究扩宽了认知维征。本文从认知语言学的角度,对词汇象似性、句法象似性和语篇象似性进行多维认知研究,旨... 详细信息
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学前英语教育活动开设的可行性及挑战性研究
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教育现代化 2017年 第23期4卷 218-220页
作者: 谢容 丁德胜 铜仁幼儿师范高等专科学校外语与旅游系
随着经济全球化,英语成为国际通用语言。英语低龄化成为时代发展的趋势,对于幼儿园是否开设英语教育活动成为学术界百家争鸣,各抒己见的热门话题。本研究采用文献法、观察法得出学前教育有必要开设英语教育活动的必要性和紧迫性,以及所... 详细信息
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高职高专英美文学教学现状调查分析
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知识文库 2017年 第18期 111-112页
作者: 林军 铜仁幼儿师范高等专科学校外语与旅游系
在我国高职高专英美文学教学之中,由于教学模式不同而产生教学内容、课程设置不同等诸多的现状难题,譬如教学方法过时陈旧、教学安排不合理、教学内容过多等问题。基于此,我们将对高职高专英美文学教学中所存在的现状问题进行调查分析,... 详细信息
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提升中小学生英语语音能力的有效策略研究
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海外英语 2016年 第4期 18-19页
作者: 李国芬 铜仁幼儿师范高等专科学校外语与旅游系
当前,中小学英语教学注重知识传授而忽视语言技能训练,注重发音练习而忽视整体知识建构,注重讲解阐释而忽视教学情境创设,语音教学的严重缺失直接导致中小学生英语实践技能的低效发展。转变传统的教学评价观念,并重视学生英语学习的过... 详细信息
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问题引领式教学法在“英美文学”课程中的实践研究
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海外英语 2016年 第12期 86-88页
作者: 周融 铜仁幼儿师范高等专科学校外语与旅游系
问题引领式教学法旨在培养学生的问题意识思维意识,以问题为核心,学生在应用知识解决问题的过程中主动参到课堂,围绕问题展开知识建构,掌握基础知识,并不断反思评估,进一步引领学生处理更为复杂的问题,促进学生在元认知水平上不... 详细信息
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