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作者

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语言

  • 570 篇 中文
检索条件"机构=邢台学院外语系"
570 条 记 录,以下是1-10 订阅
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以培养“双创型”人才为导向的地方高校英语专业教学改革研究
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作家天地 2020年 第4期 75-75页
作者: 董怡平 邢台学院外语系
社会主义建设新时期,'大众创新、万众创业'引爆了社会发展新热点,并开启了高等教育改革新路程。《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中明确指出,全面深化改革高校创新创业教育。本文基于对'双创型'人才培养需求的解析概述,... 详细信息
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扁鹊文化旅游品牌开发与对外宣传
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传播力研究 2019年 第36期3卷 252-253页
作者: 董怡平 邢台学院外语系
扁鹊文化,是内丘亮丽的文化名片,是邢襄文化的一个闪亮符号。本文旨在挖掘扁鹊名人价值及文化内涵,调研邢台内丘扁鹊文化资源及开发现状,总结归纳扁鹊文化资源品牌化及对外宣传存在的问题,探索扁鹊文化深度开发策略,构建并打响邢台扁鹊... 详细信息
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复仇之殇:《一桶白葡萄酒》主题解读
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芒种:下半月 2014年 第4期 60-61页
作者: 王静 刘芳 邢台学院外语系 河北邢台054001
埃德加·爱伦·坡是19世纪美国著名诗人、短篇小说家和文学评论家,在世界文学史上有着独特的地位。他是第一位自觉地把短篇小说作为一种独立的文学体裁,并创立了短篇小说创作理论的作家。他一生创作了近70部短篇小说,且多以谋杀、死... 详细信息
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试论情态意义与礼貌功能在言语交际中的实现
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考试周刊 2012年 第5期 30-31页
作者: 李欣 邢台学院外语系 河北邢台054001
礼貌现象是人类语言交往中的一个普遍现象。礼貌的实现对于维持和发展人际关系有十分重要的作用。系统功能语法学派认为,人际功能是语言的三大纯理功能之一,而情态又是实现人际功能的方式之一。本文从这一观点出发,首先对系统功能语法... 详细信息
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犹豫不决时向蚂蚁请教
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科技英语学习 2009年 第12期 24-26页
作者: Michael Torrice 胡德良 邢台学院外语系
古典哲学家把人类称为'理性动物'.他们显然从未仔细地观察过蚂蚁.一项新研究表明:蚂蚁群落可以避免非理性决定,而人类和其他动物则常常作出非理性决定.
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论《新编英语语法教程》中几个值得商榷的问题
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邢台学院学报 2011年 第1期26卷 65-66页
作者: 王晓杰 邢台学院外语系 河北邢台054001
《新编英语语法教程》是一部兼有教科书和参考书双重功能的新型语法著作,是国内高校英语专业普遍使用的语法教材。该书第五版于2008年列入"普通高等教育‘十一五'国家级规划教材",并于2009年出版发行。笔者在使用该版本后发现了几个... 详细信息
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河北省农村中小学生英语语言能力发展状况调查报告
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科教导刊 2012年 第8期 94-95页
作者: 李虹 邢台学院外语系
中小学生英语语言能力与其将来在英语方面的发展密不可分。本调查以河北省600名农村中小学生为调查目标,采用问卷调查、个别访谈以及测试等方式,对他们的英语语言能力发展状况进行比较全面的分析,并对发现的问题提出了积极的建议予以矫正。
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口语训练与培养外语创造力(英文)
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重庆理工大学学报(自然科学) 2007年 第9期21卷 128-130页
作者: 蔺玉萍 范玉莲 邢台学院外语系 邢台学院外语系 河北邢台054001
分析了中西方英语口语训练之间的差异和机械口语教法的利弊,提出通过培养语言创造能力,来提高学生的语言交际水平,从而使学生能用英语流利地交谈。
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学习动机视角下大学英语大班教学模式的探索
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邢台学院学报 2014年 第4期29卷 131-132页
作者: 张庆德 邢台学院外语系 河北邢台054001
高校的逐年扩招,形成了大学英语的大班教学模式,也因此带来了小班课堂未出现的问题,结合国内外学者对大班教学进行的许多颇富成效的研究,经过教学实践探索出了一条有价值的基于学习动机的折中教学模式。
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大学英语视听说教学中文化移情能力培养的研究
课程教育研究(新教师教学)
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课程教育研究(新教师教学) 2013年 第21期 55-55页
作者: 刘芳 邢台学院外语系 邢台 河北 054001
  语言与文化有着密切的关系。而英语学习就是语言的学习,同样也离不开文化的学习。文化移情能力是使英语语言真正能够学以致用的关键,是实现有效跨文化交际的重要保证。培养文化移情能力也是近年来大学英语教师一直关注的问题。本... 详细信息
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