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机构

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作者

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语言

  • 134 篇 中文
检索条件"机构=遵义师范学院附属实验学校"
134 条 记 录,以下是31-40 订阅
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小学英语绘本教学存在的问题解决策略研究
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考试周刊 2019年 第17期 140-140页
作者: 袁浪花 遵义师范学院附属实验学校
新课程改革中,小学英语教学理念、方法、内容都发生了一定的改变。同时,新课改对绘本教学提出了新的理解,但是目前小学英语绘本教学中还存在一定问题,影响教学质量。本文首先对小学英语绘本教学存在问题进行分析,然后提出有效的解决策略。
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增强物理学习效果之我见
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试题与研究:教学论坛 2019年 第5期 0037-0037页
作者: 张文刚 遵义师范学院附属实验学校
根据现代教育理论,高中物理教学方案的指导思 想是:改革传统的教学观点,充分发挥学生的主体作用,让学生 意识到自己是学习的主体,自己动手动脑。然而,要增强物理学 习效果,随着时代的发展与进步,高中物理教材的内容也在不 断地扩展与更... 详细信息
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十二年一贯制学校文化建设路径的思考和探究
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贵州教育 2019年 第11期 10-13页
作者: 梁菊 遵义师范学院附属实验学校
教育部颁布的《义务教育学校校长专业标准》中营造育人文化部分首先列明的专业要求是:把德育工作摆在素质教育的首要位置,全面加强学校德育体系建设。将文化建设作为德育工作的重要方面,重视学校文化潜移默化的教育功能,把文化育人作为... 详细信息
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初中地理教学实践策略研究
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教师 2019年 第16期 82-82页
作者: 苏以松 遵义师范学院附属实验学校
初中地理是一门提高学生认知能力和培养学生世界观、科学素养的学科,初中地理的教学探究程度一直在不断深入。文章以湘教版教科书为例研究如何更好地实践教学理念,达到教学目的,分析归纳出实践策略。
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“以读促写”在初中英语教学中的应用
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新课程:中学 2019年 第6期 57-57页
作者: 夏中永 遵义师范学院附属实验学校
'读'与'写'都是语言学习中必须要掌握的一项基本技能,尤其是写作,已经成为人们高度重视的对象。在初中英语教学中,'以读促写'发挥了重要的作用,二者之间的密切关系对于学习者学好英语,强化英语阅读能力,提高英语写作水平以及口语表达能... 详细信息
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浅析小学数学在核心素养下的教学改革
数码设计(下)
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数码设计(下) 2019年 第5期 64-65页
作者: 赵青 遵义师范学院附属实验学校 贵州 遵义 563000
在小学数学教学中,培养学生数学核心素养是为了更好地促进学生学习数学,为以后的学习和生活奠定基础.因此,教师应该积极改变自身教学理念,把握数学意识,创设生动的教学情境,从而生成动态互动课堂,有效培养和提升学生数学核心素养,做好... 详细信息
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新课改下提高小学信息技术课教学的方法
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青春岁月 2019年 第2期 323-323页
作者: 黄勇 遵义师范学院附属实验学校 贵州 遵义563000
随着新课改的不断深入,信息技术在教学中的重要作用更加突出,小学作为学生系统学习的初级阶段,对于计算机的学习更加必不可少,所以信息技术老师一定要提高自己的教学水平,深刻认识到提高小学信息技术教学方法的重要性,努力改善自己的教... 详细信息
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小学美术教学中学生审美能力的培养
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青春岁月 2019年 第2期 321-321页
作者: 唐赟 遵义师范学院附属实验学校 贵州 遵义563000
小学阶段的美术学习是审美学习的启蒙,只有在前期打下坚实的审美基础,才能在以后的审美应用中游刃有余.小学美术课程对审美能力、情感陶冶有着至关重要的作用,同时也是美术学习的入门阶段,小学美术教师更应专业负责地做好学生的审美教... 详细信息
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中小学合唱团训练的基本路径浅析
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读与写 2019年 第29期16卷 218-218页
作者: 赵薇 遵义师范学院附属实验学校 贵州 遵义 563000
合唱是有着悠久历史、集多声部为一体演唱的艺术形式。目前中小学合唱团也呈现着蒸蒸日上的态势,中小学合唱团训练的基本路径是本论文浅析的方向:从团员选择的路径、合唱团训练路径等方面来论述如何让中小学合唱团具有和谐的和声音准... 详细信息
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中小学英语有效衔接实践探究
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读与写 2019年 第32期16卷 129-129页
作者: 马秀英 遵义师范学院附属实验学校 贵州 遵义 563000
当前中小学英语教学脱节、自成体系的现象比较严重。初中教师反映学生英语基础差,并认为小学英语教学存在问题。七年级新生觉得自己进入初中后,原来感觉良好的英语学起来非常吃力,而且很难适应中学教师的教学方法。而小学英语教师觉...
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