限定检索结果

文献类型

  • 228 篇 期刊文献

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  • 228 篇 电子文献

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学科分类号

  • 205 篇 教育学
    • 37 篇 教育学
    • 7 篇 心理学(可授教育学...
  • 17 篇 法学
    • 17 篇 马克思主义理论
  • 4 篇 管理学
    • 4 篇 公共管理
  • 2 篇 工学
    • 1 篇 建筑学
    • 1 篇 风景园林学(可授工...

主题

  • 20 篇 小学语文
  • 18 篇 小学生
  • 17 篇 小学数学
  • 15 篇 高效课堂
  • 13 篇 阅读教学
  • 11 篇 课堂教学
  • 10 篇 农村小学
  • 8 篇 小学英语
  • 8 篇 心理健康
  • 7 篇 合作学习
  • 6 篇 学困生
  • 5 篇 实践能力
  • 4 篇 农村中小学
  • 4 篇 创新精神
  • 4 篇 品德与社会
  • 4 篇 新课改
  • 4 篇 新课程
  • 4 篇 有效性
  • 4 篇 核心素养
  • 4 篇 留守儿童

机构

  • 98 篇 甘肃省会宁县回民...
  • 80 篇 甘肃省白银市会宁...
  • 24 篇 甘肃省会宁县会师...
  • 11 篇 甘肃省会宁县新添...
  • 4 篇 甘肃省白银市会宁...
  • 3 篇 甘肃省会宁县新添...
  • 2 篇 甘肃省会宁县会师...
  • 2 篇 甘肃省白银市会宁...
  • 2 篇 甘肃省白银市会宁...
  • 1 篇 甘肃省会宁县东关...
  • 1 篇 甘肃省会宁县会师...
  • 1 篇 甘肃省会宁县会师...
  • 1 篇 甘肃省会宁县教师...
  • 1 篇 甘肃省白银市会宁...

作者

  • 9 篇 刘丽
  • 7 篇 任俐萍
  • 7 篇 姚惠霞
  • 7 篇 王晓琴
  • 6 篇 张桂芳
  • 6 篇 王学斌
  • 5 篇 姚振宗
  • 5 篇 宋朝晖
  • 5 篇 朱玉君
  • 5 篇 白娥
  • 5 篇 马莲芳
  • 4 篇 史淑娟
  • 4 篇 庞小林
  • 4 篇 曹春雪
  • 4 篇 杨淑英
  • 4 篇 王彩丽
  • 4 篇 赵彦鹏
  • 4 篇 马玉龙
  • 3 篇 张彦郎
  • 3 篇 张晓玲

语言

  • 228 篇 中文
检索条件"机构=甘肃省会宁县回民小学"
228 条 记 录,以下是1-10 订阅
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追求高效课堂 实现和谐发展
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新课程 2020年 第29期 169-169页
作者: 田鹏 甘肃省会宁县回民小学
著名教育家苏霍姆林斯基说过',一个有经验的教师,他所注意和关心的中心问题就是课堂教学'。追求高效课堂是一个教师不断研究的过程,更是一个实现师生和谐发展的过程。笔者就高效课堂的操作层面从两个方面予以阐述。一、达成高效课堂的...
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拓宽口语交际途径 提高口语交际能力
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文学教育 2019年 第2期 78-79页
作者: 曹春雪 甘肃省会宁县回民小学
《语文新课程标准》总目标中明确要求学生具有日常口语交际的能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。那么,我们如何在教学中加强口语交际训练呢?本文谈谈个人的看法。
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农村留守儿童的现状分析
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考试周刊 2019年 第11期 33-33页
作者: 赵薇 甘肃省会宁县回民小学
目前,我国的社会发展速度在不断加快,国家的经济和科技水平都得到了显著的提高,在这样的情况下,城市化水平在不断提高,人们的生活得到改善。因此越来越多的农村人口涌入城市,这在很大程度上弥补了城市劳动力缺失的情况,但是却造成了农... 详细信息
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农村小学《品德与社会》教学现状调查思考
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才智 2019年 第8期 149-149页
作者: 宋朝晖 甘肃省会宁县回民小学
《品德与社会》课程,既是小学的一门必修课,也是小学德育的重要抓手。长期以来,农村小学的《品德与社会》课处于'副课'地位,课堂教学流于形式,教学效果不尽人意。以问题为导向,采取有针对性的举措,进一步深化农村小学《品德与社会》教... 详细信息
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如何在农村初中实施班级自主管理
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考试周刊 2019年 第11期 184-184页
作者: 孟旺桃 甘肃省会宁县回民小学
实施人本理念下的班级管理,这是目前国内课改的重要要求,在班级管理中尝试自主管理,是新时期下班级管理的一种趋势,其中体现出对学生各方面能力进行激发的思路。学生可以成为班级管理真正的主人,自然会形成自控力,并在其中实现管理能力... 详细信息
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大班额环境下学生综合学习能力培养探究
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学周刊 2019年 第27期 53-53页
作者: 任俐萍 甘肃省会宁县回民小学
本文在课题《大班额环境下对学生'有效合作学习'策略研究》带领下,探究学生自主学习能力、合作学习能力、创新能力、实践能力等综合能力的培养策略,进而为本课题的研究奠定了基础。
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当前农村小学中华优秀传统文化教育现状调查——以甘肃会宁县为例
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才智 2019年 第8期 155-155页
作者: 姚振宗 甘肃省会宁县回民小学
分析当前农村小学中华优秀传统文化教育的现状,以问题为导向,积极探索新时代背景下,进一步加强农村小学中华优秀传统文化教育的有效途径,为全面提升农村小学中华优秀传统文化教育质量提供极具针对性、操作性和实效性的改革策略。
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谈新课改下提高小学生英语学习兴趣的策略
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学周刊 2019年 第29期 46-46页
作者: 庞小林 甘肃省会宁县回民小学
加强小学生英语学习的趣味性,可以有效提高课堂教学效率,促进学生语言认知视角拓展和学习成绩的提高。文章从建立良好的师生关系,培养学习兴趣;发挥学生主体作用,提升学习趣味;巧用信息技术,激活课堂气氛;开展课外活动,激发浓厚兴趣四... 详细信息
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导素质教育教学,提升小学生综合素养
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当代教育实践与教学研究:电子版 2016年 第7期 60-60页
作者: 姚振宗 甘肃省会宁县回民小学
随着社会文化不断发展和教育制度不断完善,学生的素质教育成为一项基本国策,教师应增强对学生的综合素养培养意识,使学生从小形成一种高尚的道德素养意识。由于素质教育的倡导,人们的生活素养已有很大提高,已从原有的不和谐,道德... 详细信息
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高效课堂建设中学习目标存在的误区及对策思考
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才智 2016年 第4期 134-134页
作者: 梁宗 甘肃省会宁县回民小学
学习目标设计是高效课堂建设的一项重大现实课题。在当前中小学高效课堂建设实践中,许多教师由于种种原因,在学习目标设计中还存在不少误区,深入分析教师在学习目标设计陷入误区的结症所在,以问题为导向,深入探索科学设计学习目标的有... 详细信息
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