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主题

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  • 12 篇 大学英语
  • 12 篇 英语教学
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机构

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  • 1 篇 江苏 淮阴

作者

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  • 9 篇 吴欣
  • 9 篇 吴良红
  • 9 篇 左进
  • 9 篇 朱建新
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  • 8 篇 郑艳霞
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  • 6 篇 孙莉
  • 6 篇 李娅琳
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  • 6 篇 葛红
  • 6 篇 贺毅娜
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语言

  • 302 篇 中文
检索条件"机构=淮阴工学院外语系"
302 条 记 录,以下是1-10 订阅
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语篇连贯的多种连接机制
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淮阴工学院学报 2002年 第5期11卷 78-80页
作者: 王加贵 龚从贵 淮阴工学院外语系 淮阴工学院外语系 江苏淮安223001
讨论了韩礼德和哈森的语篇连贯的衔接理论 ,并在此基础上探讨了其它实现语篇连贯的连接机制 :语法、语境、语义和语用等亦可实现语篇的连贯
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我国外语教学中本土文化失语现象分析
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吉林师范大学学报:人文社会科学版 2009年 第4期37卷 108-110页
作者: 李娅琳 淮阴工学院外语系
中外跨文化交际中屡屡出现的'中国文化失语症'现象促使我们意识到长期以来我国外语教学中存在的文化教学的单一性与片面性。本文对这一现象及其产生的根源进行了分析,进而提出了一些针对性的建议。
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超越解构,走向共识:隐喻的评价功能探析
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外国语文 2008年 第6期24卷 74-78页
作者: 朱炜 王茁玲 淮阴工学院外语系
评价是语篇的中心意义,评价手段弥漫于语篇的各个层面。在系统功能语言学下从语法和词汇两个层面探讨隐喻的评价意义,隐喻可以成为说者和听者对于评价所需要参照的标准;正是在这一标准下,语言的意义得以超越解构,建构共识性的真实。隐... 详细信息
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英语新闻中的文化词及其翻译
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贵州工程应用技术学院学报 2009年 第10期27卷 79-82页
作者: 王发德 淮阴工学院外语系
英语新闻中渗透着英美国家的文化,包括其国民普遍认同的行为准则、价值观念、风俗习惯、人际关系、精神风貌、思维模式等,而这些文化因素往往都深刻地体现在具有特色的文化词中。因此新闻英语的翻译就涉及到很多包含了文化背景信息的词... 详细信息
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非英语专业大学生英语学习僵化的形成原因及对策
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长春理工大学学报:社会科学版 2010年 第5期23卷 155-157页
作者: 李景光 淮阴工学院外语系
尽管大学生们在英语学习上花费了相当多的时间和精力,可效果并不理想。有些同学虽然也通过了四、六级考试甚至还拿到了较高的分数,却不能在口头或书面中非常流畅准确地把自己的思想表达出来。这些现象的出现无不和第二语言习得中的僵化... 详细信息
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从《都柏林人》看乔伊斯“自我流放”意识的萌动
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吉林省教育学院学报:下旬 2009年 第5期 67-68页
作者: 郁敏 淮阴工学院外语系
短篇小说集《都柏林人》(1914)是乔伊斯用真挚而伤感的笔触描写的一部爱尔兰道德史。乔伊斯通过描写形形色色的都柏林中下层市民的平凡生活,揭示社会环境给人们的理想、希望和追求所带来的幻灭与悲哀,并对爱尔兰整个社会的道德瘫痪表现... 详细信息
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Krashen的输入理论与外语教学
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安徽工业大学学报:社会科学版 2004年 第2期21卷 83-84页
作者: 潘敏 支永碧 淮阴工学院外语系 淮阴工学院外语系 江苏淮安223001
外语学习的成功取决于多种因素 ,其中输入的质量是影响外语学习的一个比较重要的因素。输入影响着外语教学与外语习得的成效 ,理解性输入和文化背景教学是外语教学有效的输入方式。
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浅析中西方节日的文化渊源及演变发展趋势
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吉林省教育学院学报:下旬 2009年 第11期 16-17页
作者: 李景光 淮阴工学院外语系
节日,作为民族文化中的一个重要部分,包含着一个民族历史形成和沉淀下来的性格、心理、信仰、观念、思维方式、道德情操、审美情趣,以及诸多民族文化深层结构内涵的价值取向,是民族精神在特定的社会土壤中长期孕育的结果和重要载体,是... 详细信息
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论转喻对隐喻的通感认知——以“响亮”的转喻性解释为例
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通化师范学院学报 2009年 第3期30卷 59-61页
作者: 王志华 朱炜 淮安市广播电视大学 淮阴工学院外语系
人们对通感隐喻已达成了共识:人类本能地把两个不同的感知域连接起来,并显示两者之间的相似性。转喻可以揭示通感隐喻的内在动因。本文以'响亮'为例,指出转喻是通感隐喻生成的前提条件和心理基础,以此来揭示转喻与隐喻之间的联系。
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档案袋评价在英语教学中的实施
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考试周刊 2008年 第38期 103-104页
作者: 陈春华 淮阴工学院外语系
随着大学英语教学改革的推进,对教学和学习进行评价的方式也必然要提上改革的日程。教育部高等教育司已经明确提出将档案袋作为教学评价的手段之一。档案袋作为一种形成性评价方式,不仅具有发展性、多元性、多样化和全面性,而且能够使... 详细信息
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