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  • 223 篇 期刊文献

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    • 1 篇 政治学
    • 1 篇 民族学
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    • 1 篇 工商管理

主题

  • 32 篇 幼儿园
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  • 9 篇 区域游戏
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  • 8 篇 stem
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  • 6 篇 环境创设
  • 5 篇 幼儿学习
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  • 4 篇 区域活动
  • 4 篇 幼儿园教育
  • 4 篇 幼儿教育
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  • 4 篇 指导策略
  • 4 篇 操作材料
  • 4 篇 科学区

机构

  • 105 篇 江苏省常州市新北...
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  • 8 篇 江苏省常州市新北...
  • 5 篇 江苏省常州市新北...
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作者

  • 9 篇 陈珮
  • 7 篇 姚雪栋
  • 6 篇 邵勤娴
  • 5 篇 丁岩
  • 5 篇 周微冬
  • 5 篇 高翔
  • 4 篇 周晓芳
  • 4 篇 周莲
  • 4 篇 张冉
  • 4 篇 王瑛
  • 4 篇 王茜
  • 4 篇 钱娜静
  • 3 篇 包佳慧
  • 3 篇 周丽佼
  • 3 篇 姚佳滢
  • 3 篇 季沙
  • 3 篇 宗鸣霞
  • 3 篇 汤庆丽
  • 3 篇 王娟芬
  • 3 篇 王琴

语言

  • 223 篇 中文
检索条件"机构=江苏省常州市新桥中心幼儿园"
223 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
静心等待花儿绽放的那一刻——浅谈制作活动中幼儿解决问题能力的培养
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新课程:小学 2012年 第10期 344-344页
作者: 姚佳滢 江苏省常州市新桥中心幼儿园
当今社会,'6+1'的家庭模式造就了越来越多的'小公主''小王子',以致许多孩子总是能'保护伞'下过着无忧无虑的生活,适应能力、交往能力、解决问题的能力等都大打折扣.尤其是许多孩子遇到一点困难就退缩或者寻求家长的帮助,而不是自主探索... 详细信息
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小班家长工作的有效性研究
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科普童话:新课堂 2014年 第32期 95-95页
作者: 张冉 江苏省常州市新桥中心幼儿园
幼儿园教育指导纲要(试行)》总则提出:'家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。'一、积极引导,在交流中提升教育理念家长工作的首要任务就是... 详细信息
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自信心——幼儿素质起飞的强烈引擎
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新课程 2015年 第5期 12-12页
作者: 周莲 江苏省常州市新桥中心幼儿园
幼儿教育不仅是对学生进行基本的学前教育,还应该重视幼儿心理健康的培养。自信心是一种良好的心理素质的体现,对于幼儿的成长发展是非常重要的。针对幼儿自信心培养的教学方法进行了探究,以期能够有一定的参考价值。
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理解、支持、参与——幼儿园家长资源的开发与利用
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小学生:教学实践 2012年 第6期 29-29页
作者: 王娟芬 江苏省常州市新桥中心幼儿园
我们常说,幼儿园的教育离不开家长的理解、支持与参与,对前两点大家很理解,但为什么幼儿园的教育工作还要家长参与?家长愿意参与吗?怎样参与?通过"动手做"活动课程的研究,使我们真正认识到家长参与的重要性和价值,体会到家长是幼... 详细信息
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小班幼儿在生活实践活动中的自我发展
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启迪与智慧:中 2016年 第2期 23-23页
作者: 周莲 江苏省常州市新桥中心幼儿园
幼儿期是儿童生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。小班幼儿的身体动作和手眼的协调有了较好的发展,也有一定的自理愿望,但是父母长辈却往往忽视孩子的这种愿望,一切包办代替,他们过多的关爱不经意间挫伤了孩子自理的积极性,... 详细信息
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“小”事情“大”问题——大班主题活动“环保小卫士”评析
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辅导员 2013年 第3期 43-44页
作者: 邵勤娴 江苏省常州市新桥中心幼儿园
活动背景:镜头一:一孩子在动手区里剪窗花,非常认真。一会儿剪完了,他收拾好剪刀,拿着窗花走了,地上到处是纸屑。镜头二:小朋友在散步.路边躺着一个牛奶袋,经过的小朋友有的踢一脚.有的看看,有的踩踩……却没有人把它捡起来。环境是人... 详细信息
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运用激励策略助力师资管理
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动漫界:幼教365 2018年 第36期 42-43页
作者: 万红亚 江苏省常州市新桥中心幼儿园
一、案例描述为了提升教师的课堂教学水平,为其搭建自我展示的'大舞台',幼儿园领导联系了其他几所优质幼儿园,共同开展了际教学交流活动,并鼓励我教师自主申报教学展示活动.然而,事与愿违,我教师的积极性和主动性较为淡薄,主动报... 详细信息
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中班区域游戏中教师指导和组织策略的研究
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新课程:综合版 2018年 第5期 113-113页
作者: 包璇 江苏省常州市新桥中心幼儿园
一个班级内不是所有的幼儿都有自主学习的能力,因此需要教师根据幼儿的认知能力和个体差异因材施教,适时适当地启发幼儿、引导幼儿、激励幼儿,让幼儿在区域游戏中更好地发现问题、解决问题,提升各方面能力。而目前,大部分幼儿园在创设... 详细信息
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“小”事情“大”问题——大班主题活动“环保小卫士”评析
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辅导员 2013年 第1期 43-44页
作者: 邵勤娴 江苏省常州市新桥中心幼儿园
活动背景:镜头一:一孩子在动手区里剪窗花,非常认真.一会儿剪完了,他收拾好剪刀,拿着窗花走了,地上到处是纸屑.镜头二:小朋友在散步,路边躺着一个牛奶袋,经过的小朋友有的踢一脚,有的看看,有的踩踩……却没有人把它捡起来.环境是人类赖... 详细信息
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浅谈小班科学活动中的有效提问策略
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教师 2013年 第12期 42-42页
作者: 王瑛 江苏省常州市新桥中心幼儿园
在教学中,有经验的教师已经感觉到提问是教学成功的基础。同样的情境中提出不同的问题,幼儿探究的主动性、深度和广度是完全不一样的。提问是教师引导幼儿主动探究的技术之一,它能激励幼儿专注于探究活动和内部心理活动,真正实现幼儿的... 详细信息
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