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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学

主题

  • 1 篇 和美高效课堂
  • 1 篇 小组合作
  • 1 篇 积累知识
  • 1 篇 阅读兴趣

机构

  • 2 篇 河南省濮阳市南乐...
  • 1 篇 南乐县育才小学

作者

  • 1 篇 张瑞利
  • 1 篇 张社霞
  • 1 篇 杨丽蕊

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"机构=南乐县育才小学 河南 濮阳 457400"
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排序:
'大阅读'环境下如何进行作文教学
文渊(高中版)
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文渊(高中版) 2019年 第10期 334-334页
作者: 杨丽蕊 南乐县育才小学 河南 濮阳 457400
'苏老师,今天下午作文课你们班写什么?''我们只是让学生读书,可怎么才能让孩子爱上阅读?''唉,真烦人,今天又上作文课,希望老师别让我们写作文,只是让我们看作文书吧,那我就太高兴了!'我从事语文教学十年来,经常会听到这样的对话、叹息.
来源: 万方期刊 万方期刊 评论
在阅读中学会习作 让阅读和写作比翼齐飞
文渊(高中版)
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文渊(高中版) 2019年 第2期 276-276页
作者: 张瑞利 河南省濮阳市南乐县育才小学 河南 濮阳 457400
多年的教学经历,使我发现了这样一个现象:学生对课外阅读缺乏感兴趣,难以形成良好的课外阅读氛围.尤其在家中,家长不能成为学生课外阅读的榜样,由于受自身条件的限制,工作之余,家长很少去阅读书籍,也较少督促子女去博览群书,在他们的心... 详细信息
来源: 万方期刊 万方期刊 评论
优化小组合作学习 构建和美高效课堂
文渊(高中版)
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文渊(高中版) 2019年 第2期 647-647页
作者: 张社霞 河南省濮阳市南乐县育才小学 河南 濮阳 457400
'和美高效课堂'主旨在于从情感、审美教育入手,创设富有审美情趣的教育活动,塑造和美教学的优美环境、教学氛围,给学生以心理安全,提供自主学习的空间,构建灵活多变的教学形式,激发兴趣和创造欲望,让孩子在充满快乐感和愉悦感的活动中,... 详细信息
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