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Shakespeare's Culinary METAPHORs: A Practical Approach
Shakespeare Studies (0582-9399)
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Shakespeare Studies (0582-9399) 2014年 42卷 63-74页
作者: ALBALA, KEN
The article focuses on a methodical approach which include direct reference to cookbooks and food texts for undoing food METAPHORs used by playwright William Shakespeare. It further describes Shakespeare's understandi... 详细信息
来源: EBSCOASC期刊 EBSCOASC期刊 评论
METAPHORs, hostage‐takers, and dealing with ‘Influential Outsiders’ highlight excerpts from a ‘Canon’ on deal‐making
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Alternatives to the high cost of litigation 2006年 第8期24卷 131-136页
作者: Andrea Kupfer Schneider Christopher Honeyman No affiliation
Andrea Kupfer Schneider, of Milwaukee, and Christopher Honeyman, of Madison, Wis., preview their comprehensive new anthology on reaching agreement, “The Negotiator's Fieldbook,” which will be published this month by... 详细信息
来源: Wiley期刊 Wiley期刊 ebsco(BSP/buh) 评论
THE DIALECTIC OF THE FAMILIAR AND THE UNFAMILIAR: `THE JUNGLE' IN EARLY SLUM TRAVEL WRITING
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Sociology 第3期30卷 493-509页
作者: Valverde, Mariana Associate Professor Centre of Criminology University of Toronto
This paper examines the widely used two-way METAPHOR of the 'jungle' in its back-and-forth movement between imperial travel writing of the late Victorian period and early urban sociology and social reform. The analysi... 详细信息
来源: EBSCOBSC期刊 EBSCOBSC期刊 评论
Symbolism in flux: The conceptual METAPHOR of world liquescence across media, genres and realities
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Slavic and East European Journal 2015年 第3期59卷 413-430页
作者: Kostetskaya A. University of Hawai'i at Manoa United States
Эта статья исследует культурную специфику метафоры, которая представляет мир людей, в первую очередь, эмоциональную ... 详细信息
来源: EBSCOASC期刊 EBSCOASC期刊 ebsco(trh) ebsco(ASP/aph) 评论
Conceptualizing METAPHORs versus Embodying the Language
Culture & Psychology
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Culture & Psychology 2007年 第4期13卷 474-487页
作者: Cornejo, Carlos Pontificia Universidad Católica de Chile
The paper presents a review of Kövecses's book METAPHOR in Culture: Universality and Variation (2005) advancing a more general critique to the cognitive linguistic view of METAPHOR. Kövecses addresses a pending proble... 详细信息
来源: EBSCOASC期刊 EBSCOASC期刊 ebsco(ASP/aph) 评论
ANÁLISE CONTRA O CONCEITO DE TRAUMA CULTURAL: OU COMO APRENDI A AMAR O SOFRIMENTO DOS OUTROS SEM AJUDA DA PSICOTERAPIA
E-Cadernos CES
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E-Cadernos CES 2016年 第25期 51-63页
作者: KANSTEINER, WULF wk@cas.au.dk WEILNBÖCK, HARALD hweilnboeck@gmx.de Ferreira, Victor School of Culture and Society Jens Chr. Skous Vej 5 Building 1461 521 8000 Aarhus C Dinamarca Cultures Interactive Mainzer Str. 11 12053 Berlim Alemanha
The essay delivers a critique of the state of cultural trauma studies at the beginning of the 21st century. At that point in time, a few very influential texts, especially the publications of Cathy Caruth, helped esta... 详细信息
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Poem 315
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Women`s studies 1989年 第1期16卷 56页
作者: Fast, Robin Riley
The article examines Emily Dickinson's "Poem 315." The author discusses the analogy of Dickinson's poem with music, explores the connections between this poem with Dickinson's other poems, and analyzes METAPHORs about... 详细信息
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SYNAMET -- A MICROCORPUS OF SYNESTHETIC METAPHORS. PRELIMINARY PREMISES OF THE DESCRIPTION OF METAPHOR IN DISCOURSE
Cognitive Studies / Études Cognitives
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Cognitive Studies / Études Cognitives 2016年 第16期 107-118页
作者: ZAWISŁAWSKA, MAGDALENA ANNA zawisla@uw.edu.pl University of Warsaw Poland
This article describes the preliminary premises of METAPHOR annotation in SYNAMET -- the developing microcorpus of synesthetic METAPHORs. The analysis is based on the CLST theory (Context-Limited Simulation Theory) pu... 详细信息
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The Religious Implications of Fishing and Bullfighting in Hemingway's Work
Hemingway Review
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Hemingway Review 2008年 第1期28卷 107-121页
作者: Kroupi, Agori
This article explores the problem of redemption as it appears in central fishing and bullfighting METAPHORs that conveys religious meaning in the fictional work of novelist Ernest Hemingway. Hemingway's preoccupation ... 详细信息
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A Methodology Proposal Based on METAPHORs to Teach Programming to Children
IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje
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IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje 2018年 第1期13卷 46-53页
作者: Pérez-Marín, DIana Hijón-Neira, Raquel Martín-Lope, Mercedes Computer Science Department Universidad Rey Juan Carlos Móstoles28933 Spain Financial Economics and Accounting and Modern Language Rey Juan Carlos University Campus of Madrid-Vicálvaro Madrid28032 Spain
Interest in studying computer science has been extended to children. However, it is unclear which educational method should be used. Teachers need help to tackle this task. Therefore, this paper proposes using metapho... 详细信息
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