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高中语文教育应宣扬国粹、传承文化
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文理导航·上旬刊 2014年 第7期 19-19页
作者: 王海霞 内蒙古乌兰察布市北京师范大学集宁附属中学
随着新课改的不断深入推进,对高中语文教学提出新的要求。目前,高中语文教学中存在一个普遍的问题:教学以高考考试大纲为主。针对这一问题,笔者提出把传统文化渗透到高中语文教学中的策略。
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生本理念下的高中阅读教学
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语文天地:高中 2016年 第7期 76-77页
作者: 陈延旭 江苏省丰县欢口中学 221711
阅读更多的是学生主体的自主行为,因为只有让学生充分参与到阅读过程中,学生才能获得对文本的理解和体验,但传统的高中语文阅读教学以教师讲授为主,学生被动参与,阅读教学效果不是很好。所谓生本理念,就是要真正做到以学生为本,能从学... 详细信息
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刍议高中语文中的口语交际教学
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作文成功之路·下旬刊 2016年 第6期 85-85页
作者: 刘连新 江苏省新沂市王楼中学
随着新课改的不断发展以及社会的不断进步,国家和社会对人才的要求越来越多样化,社会已不再青睐考试型人才。社会背景的变化要求教师也要根据国家对人才需求的标准不断调整教学模式,培养真正适应社会的人才。本文主要研究了在目前高... 详细信息
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暗香
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大舞台 2016年 第4期 51-66页
作者: 贺长山
时间当代。地点江南某县城。人物笑梅,女,45岁,演员,国二级。丹丹,女,16岁,高一年级学生,笑梅女儿。外婆,女,68岁,笑梅母亲,高中语文退休教师。李鑫,男,56岁,笑梅所在剧团团长。陈刚,男,38岁,演员,笑梅同事,丈夫徒弟。秀峰,男,26岁,民... 详细信息
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论如何提高高中语文课堂教学的有效性
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新课程学习(下) 2014年 第6期 116-116页
作者: 荷花 青海省大通二中
结合教学实践,分析了如何在高中语文课堂教学中实现教学的有效性。
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浅析高中语文作文教学
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赤子(上中旬) 2014年 第22期 260-260页
作者: 刘业雯 新疆库车县第二中学
高中语文教学过程中的'写'一直以来都是高中语文教师们在教学中不断探索的一项重要课题。作为高考中的重头戏,作文一直所占的分数都是比例最大的,也可以这么说:作文分数的高低在很大程度上将会直接关系着语文成绩的好坏和高考的优劣。因... 详细信息
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自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
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课程教育研究 2016年 第23期 101-102页
作者: 郭士龙 平顶山市第一中学
虽然自主学习已经在各学校推广了多年,但如今部分学校还没有完全把自主学习摆在教学中的重要的位置,尤其是在高中语文写作教学中,这就导致高中语文写作教学效率和学生的写作水平在不断地降低。对此,通过自主学习策略在高中语文写作教学... 详细信息
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谈新课程理念下高中语文古诗文教学
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新课程(下) 2016年 第6期 223-223页
作者: 阳永清 湖南省安仁县安平镇第三中学
高中语文学习中,古文教学是重要的教学组成部分,高中阶段除了要提高古文教学水平,其更重要的目的是培养学生的文学修养,这也是发扬传统文化的主要方式。所以高中语文教师在进行古文教学的时候必须要创新,进而加深学生对于古文的理解,... 详细信息
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浅析“少教多学”在高中语文阅读教学中的有效应用
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课外语文 2016年 第9期 51-51页
作者: 杨丹丹 江西省赣州市瑞金市第一中学
高中语文阅读教学中,教师应提升学生的主体地位,充分发挥学生主观能动性,以此提高学生的文学素养。所以本文主要探讨了'少教多学'在高中语文阅读教学中的有效应用,旨在为相关工作者提供借鉴。
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高中语文教学中传统文化教育渗透的思考
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中国校外教育 2016年 第12期 138-138页
作者: 吕萍惠 浙江省慈溪市观城中学
随着新课程改革与教育体制改革深入进行,高中语文教育也面临着新的问题与挑战。作为中学教育的重要内容,高中语文教育在对学生进行文化的熏陶上具有重要的价值与作用,有利于提升学生的基础素质,有利于提高学生的综合素养。在高中语文教... 详细信息
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