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  • 312 篇 错误记忆
  • 91 篇 drm范式
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机构

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  • 7 篇 北京师范大学
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作者

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  • 12 篇 郭秀艳
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语言

  • 312 篇 中文
检索条件"主题词=错误记忆"
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想象膨胀影响因素的实证研究
想象膨胀影响因素的实证研究
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作者: 钱锦 上海师范大学
学位级别:硕士
想象膨胀研究范式是研究错误记忆的范式,研究者通过指导被试想象自己经历某件从未经历过或是未发生过的事请,提高被试认为这件发生过的确信程度,这就是想象膨胀效应,想象膨胀实际上是一种信心膨胀。想象膨胀是基于日常生活的记忆研... 详细信息
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维—汉熟练双语者错误记忆的跨语言效应及预警提示的影响
维—汉熟练双语者错误记忆的跨语言效应及预警提示的影响
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作者: 哈丽米拉·木台力甫 新疆师范大学
学位级别:硕士
本研究探讨维-汉熟练双语者错误记忆的跨语言效应以及预警提示对双语者错误记忆的影响因素,从而揭示熟练双语者错误记忆的规律性,并试图揭示双语者学习概念表征方式以及错误记忆的产生机制。研究对于推广国家通用语言汉语的教学和提供... 详细信息
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积极、消极情绪对错误记忆的影响研究
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好家长 2015年 第16期 12-13页
作者: 苏涛 平顶山学院师范教育学院
此研究将采用情绪启动范式,通过对DRM词表的学习与再认情况,来研究错误记忆。实验研究结果发现:(1)错误率在性别上差异不显著。(2)被试对词再认的平均错误率中,消极情绪组最高,积极次之,而无关组则最低,其中积极组和无关组差距较小,其... 详细信息
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记忆中的错误联接:影响因素和理论建构
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心理科学 2009年 第4期32卷 897-899页
作者: 王红椿 刘鸣 张积家 广东惠州学院 华南师范大学心理应用研究中心心理学系
记忆中的错误联接是指被试在测验中,对先前学过的刺激的某部分重新组合成的新刺激产生错误再认,包括特征错误和联合错误。近年来,出现了众多的有关记忆中的错误联接的理论模型,对影响错误联接的因素,人们也进行了深入探讨。
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儿童与成人的错误记忆发展机制研究
儿童与成人的错误记忆发展机制研究
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作者: 杨晓燕 山东师范大学
学位级别:硕士
本研究集中探讨了DRM范式下因内在联想过程而导致的各个年龄在不同词表类型上的错误记忆发展趋势。第一部分概括了DRM范式下儿童与成人的错误记忆发展研究现状。该部分主要在语义错误记忆(包括词表长度、双语研究、定向遗忘、词表结构)... 详细信息
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错误记忆影响因素的实验研究
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应用心理学 2004年 第1期10卷 3-8页
作者: 郭秀艳 周楚 周梅花 华东师范大学心理学系 浙江大学心理与行为科学系 上海 2000062 西南师范大学心理学院 重庆 400715 上海 200062 杭州 310028
本研究采用DRM范式,考察了关联性、学习程度和时间间隔对错误记忆的影响,结果表明:(1)低学习程度和中学习程度下的再认错误率显著高于高学习程度下的再认错误率,说明错误记忆随着学习程度的增加而降低;(2)低关联程度下的再认错误率显著... 详细信息
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时间压力和情绪对错误记忆的影响
时间压力和情绪对错误记忆的影响
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作者: 李亚蕾 湖南师范大学
学位级别:硕士
在研究记忆的先河中,著名的思想家柏拉图曾提出过“蜡板假说”理论,他认为,如同各种形状的图形印刻在蜡版上一样,人们对事物的印象一旦刻入脑中,就不会改变,只可能随着时间的推移而渐褪。人脑中的记忆真的如印记那样准确吗?大量... 详细信息
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错误记忆的年龄差异及改善研究——基于自我参照加工
错误记忆的年龄差异及改善研究——基于自我参照加工
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作者: 王碧涛 河北师范大学
学位级别:硕士
自1977年Rogers发现自我参照效应之后,这种加工方式受到了众多研究者的关注,但是关注更多的是其优势的一面,而忽视了其在无意间产生的消极一面。近年来,一些研究者发现自我参照加工在提高记忆准确性的同时,也会易化错误记忆的发生... 详细信息
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巴特莱特的记忆实验研究述评
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心智与计算 2012年 第1期 61-65页
作者: 朱平 枣庄学院 心理与教育科学学院
巴特莱特的记忆研究取得了丰硕的成果,也对后人的记忆研究起了重大的推动作用,但在以量化及准确性研究为主要取向的今天,巴特莱特的研究成果受到诸多质疑。本文主要对巴特莱特的实验研究进行述评,以期对以后的研究有所启示。
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正字法在错误记忆通道效应中的作用
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淮阴师范学院学报:自然科学版 2015年 第2期14卷 139-144页
作者: 吴墨源 张锦坤 福建师范大学教育学院
采用DRM(Deese/Roediger Mc Dermott paradigm)范式,探讨汉语错误再认的影响因素.实验采用混合实验设计,并分为想象组和控制组,共54名被试参加实验,每组27名.每名被试在学习阶段进行视听两种不同呈现通道的实验,其中想象组要求被试对所... 详细信息
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