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高职新学制中的专业课教学研究
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2008年
作者: 周静波
本书对高职新学制专业课课程结构进行了探讨,提出了专业课拓宽就业面的“锥形”课程模式,论述了新学制的专业课要确保学生就业、增强职业意识、完善教学策略、评价职业能力等。
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中国高校国家精品课程 工学类 2003-2007 下
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2008年
作者: 中国高等教育学会编
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内涵式发展背景下研究生外国文学教学探索
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杭州电子科技大学学报:社会科学版 2020年 第6期16卷 61-65页
作者: 张新颖 郑宇蒙 杭州电子科技大学 外国语学院 浙江 杭州310018
文章以内涵式发展理念为指导对研究生外国文学教学进行探索.研究表明:设置多维立体化课程,有利于促进研究生外国文学教学的可持续发展;创造性运用BOPPPS教学模式能够激励学生深度参与教学,促使知识型课堂向研讨型课堂转化;基于MI理论建... 详细信息
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技校复合型人才培养初探
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广西教育学院学报 1999年 第4期 91-91页
作者: 孙泰旭
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大学生文化素质教育课程设置研究
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统计学报 2008年 第A1期 53-54页
作者: 李春燕 山西大同大学 山西太原
文章分析了目前国内高校大学生文化素质教育课程设置普遍存在的问题,提出了我国大学生文化素质教育课程设置应以体现文化性特征为指导原则;课程体系应以文学、历史、哲学、艺术学科为构建核心;并据此确定了大学生文化素质教育课程体系... 详细信息
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借鉴“双元制”办好汽车专业的研究与思考
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科技创新导报 2008年 第8期 213-213页
作者: 李英娟 管长海 齐齐哈尔市技工学校 黑龙江齐齐哈尔181006
本文对德国的"双元制"办学模式进行了深层次挖掘,结合本校实际,对汽车专业办学提出了思考。
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关于在城建类专业中设设地理信息系统课程的思考
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天津城建学院学报 2002年 第4期8卷 283-286页
作者: 周长青 黄旭东 伊尧国 天津城市建设学院土木工程系,天津300384
介绍了地理信息系统的基础知识,包括地理信息系统的概念、基本组成和主要功能,阐述了地理信息系统的发展及应用前景,分析了开设该课程的意义,并结合天津城市建设学院的实际,提出了加强该课程建设的具体建设和人才培养目标。
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师专物理实验课教学改革探索
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国际物理教育通讯 2002年 第29期 30-32页
作者: 刘子林 张郡亮 衡水师专053000
本文介绍了对师专学生实施“四段式”物理实验课程设置教学改革的具体内容,通过开放实验室,在实验教学中进行创造性思维能力培养,以及采取六环节实验成绩评定措施,提高物理实验教学质量的一些做法。
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高职院校课程设置的改革与创新
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散文百家:下旬刊 2014年 第3期 102-102页
作者: 吕爱娟 聊城大学外国语学院
高校教育是我国教育体系的重要组成部分,在新形势下其课程设置面临新的挑战。本文通过对高校教育课程设置中存在的问题的分析,揭示了课程设置改革的必要性。文章进一步提出课程设置改革所应把握的原则,从而明确了对课程体系改革和创... 详细信息
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对研究性学习课程的认识和实践
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中小学校长 2001年 第8期 15-17页
作者: 岳燕宁 南京金陵中学校
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