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生活教育课程研究的思考和实践
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爱满天下 2006年 第1期 31-33页
作者: 陈茜 江苏省无锡市东林小学
陶行知先生早在1918年,在南京高等师范的演讲中,第一次提出了'生活教育'的概念,并于1927年以生活教育的理念,创办了晓庄师范, 这是生活教育从理论到实践的开始。'中国的教育太重书本,和生活没有联系。教育不通过生活是没有用的。需要生... 详细信息
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国际贸易争端解决模拟竞赛课程建设研究
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法学教育研究 2013年 第1期8卷 238-245页
作者: 马乐 华东政法大学
国际法领域的模拟法庭竞赛为国际法的教学提供了新的方法,同时也为国际法人才的培养提供了难得的实践机会。将国际贸易争端解决模拟竞赛运用于国际经济法的教学中不但是对现有资源的高度整合与利用,同时也为国际法教学方法的改革探索提... 详细信息
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关于作文课程的几点思考
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语文教学与研究:教研天地 2015年 第11期 56-57页
作者: 许丽莎 湖北省沙市中学
当前的高中语文作文教学,不得不面对诸多实际的问题:无序的训练,让学生找不到方向;低效率的讲授,让教师吃尽苦头;无亮点的作文,让师生连连叹息.高中语文的作文教学如何走出困境,这一问题摆在了每一个高中语文教师的面前.应该让高中语... 详细信息
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社会主义核心价值观视域下高校学生党建课程模式探索与实践
科学导报
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科学导报 2016年 第3期 287-287页
作者: 马宁 秦晔 110136 沈阳航空航天大学 辽宁 沈阳
国家要求把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程.文章以某高校具体工作实践为例,就如何将社会主义核心价值观融入高校学生党建工作,并使之规范做了一些总结和思考.
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督导视角下中小学主题班会课程的思考
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福建教育学院学报 2019年 第3期20卷 117-118页
作者: 黄仕阳 南安市成功中学
文章以督导视角分析中小学主题班会现状,并就督导工作如何推动本地中小学主题班会课程的问题进行思考。
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语文课堂阅读教学目标分类设计的思路与方法
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中学语文:教学大参考(上旬) 2017年 第5期 6-8页
作者: 秦海霞 河南教育学院文学院
预设教学目标是语文教学设计中的重要环节。好的教学目标对教师来说是教的标准.对学生来说是学的标准,是选择和确定语文教学内容的依据。理想的教学目标当然应该是教师教的行为与学生学的行为的统一,教师教的标准和学的标准的统一,... 详细信息
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艺术成就“美丽”师生
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北京教育:普教版 2018年 第2期 74-74页
作者: 王新霞 北京市朝阳师范学校附属小学
艺术不仅是学生需要具备的一种素养,同时也是他们认识世界、了解世界的方式和途径之一。在艺术教育工作中,学校坚持教师与学生并重的工作思路,通过多种方式提升教师艺术素养,培养引领者;通过活动和社团引领,带动学生艺术素养的提升,促... 详细信息
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关于新时代辅导员工作的思考
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现代职业教育 2018年 第22期 134-135页
作者: 夏焕焕 新疆财经大学中国语言学院
新时代,辅导员是开展高校大学生意识形态领域工作的骨干力量,由于学生个体多元、辅导员职业认同感不高和缺乏专业、职业等使辅导员的工作面临前所未有的挑战。因此创新辅导员培训方法,使辅导员课程,利用好网络平台来有效提高辅... 详细信息
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寻找绿色质量理想与现实的联接点
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教育科学论坛 2014年 第3期 65-66页
作者: 张泽科 《教育科学论坛》杂志社
2013年11月,四川省初中共同体'校长论坛',主题聚焦'绿色质量与课改生态',核心诉求是:引导学校整体培育课改生态,探索达成绿色质量的思想方法、行为路径与策略智慧。此前,国家教育部出台了《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》... 详细信息
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传统体育游戏课程的调研与研究
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中学课程辅导:教学研究 2020年 第23期14卷 101-101页
作者: 王生琨 靳生军 甘肃省酒泉市玉门油田小学 735019
传统体育游戏课程是提高学校体育教学师生互动性与创新趣味性的重要措施,也对学生身体健康素质、综合能力及思维品质等产生了重要影响.本文简要分析传统体育游戏课程的必要性,在结合其实践运用调研结果及学校体育素质教育改革要求... 详细信息
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