限定检索结果

文献类型

  • 33,227 篇 期刊文献
  • 18,146 册 图书
  • 26 篇 学位论文
  • 16 篇 会议
  • 4 篇 资讯
  • 2 篇 成果

馆藏范围

  • 51,415 篇 电子文献
  • 20 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 45,405 篇 教育学
    • 3,434 篇 教育学
    • 249 篇 心理学(可授教育学...
  • 2,407 篇 管理学
    • 2,300 篇 公共管理
    • 40 篇 图书情报与档案管...
    • 36 篇 管理科学与工程(可...
    • 33 篇 工商管理
  • 1,661 篇 文学
    • 1,448 篇 中国语言文学
    • 119 篇 外国语言文学
    • 87 篇 新闻传播学
  • 1,273 篇 哲学
    • 1,273 篇 哲学
  • 736 篇 法学
    • 383 篇 马克思主义理论
    • 298 篇 社会学
    • 30 篇 政治学
  • 387 篇 工学
    • 144 篇 计算机科学与技术...
    • 39 篇 轻工技术与工程
    • 29 篇 生物工程
    • 27 篇 建筑学
    • 24 篇 食品科学与工程(可...
  • 141 篇 理学
    • 31 篇 数学
    • 22 篇 生物学
  • 108 篇 历史学
    • 89 篇 中国史
  • 98 篇 艺术学
    • 28 篇 美术学
    • 26 篇 戏剧与影视学
    • 20 篇 设计学(可授艺术学...
    • 17 篇 音乐与舞蹈学
  • 91 篇 农学
    • 22 篇 园艺学
    • 19 篇 作物学
  • 76 篇 经济学
    • 56 篇 应用经济学
    • 19 篇 理论经济学
  • 61 篇 医学
    • 20 篇 公共卫生与预防医...
  • 10 篇 军事学

主题

  • 51,425 篇 语文课
  • 7,567 篇 教学参考资料
  • 6,227 篇 语文教学
  • 4,087 篇 阅读教学
  • 2,720 篇 语文教师
  • 2,013 篇 课堂教学
  • 1,623 篇 升学参考资料
  • 1,408 篇 课外读物
  • 1,401 篇 语文老师
  • 1,090 篇 语文学习
  • 854 篇 教学研究
  • 844 篇 中小学
  • 838 篇 数学课
  • 787 篇 作文课
  • 701 篇 学习兴趣
  • 699 篇 引导学生
  • 699 篇 语文学科
  • 682 篇 小学生
  • 663 篇 培养学生
  • 650 篇 语言文字

机构

  • 41 篇 华中师范大学
  • 40 篇 上海师范大学
  • 38 篇 华东师范大学
  • 37 篇 北京师范大学
  • 36 篇 浙江师范大学
  • 28 篇 北京大学
  • 27 篇 南京师范大学
  • 23 篇 湖南师范大学
  • 21 篇 清华大学
  • 21 篇 陕西师范大学
  • 20 篇 江苏省镇江市新区...
  • 20 篇 首都师范大学
  • 18 篇 安徽师范大学
  • 18 篇 江苏省泰兴市襟江...
  • 17 篇 中国作家协会
  • 17 篇 福建师范大学
  • 17 篇 西南大学
  • 16 篇 北京教育学院
  • 16 篇 华南师范大学
  • 15 篇 复旦大学

作者

  • 213 篇 荣德基
  • 135 篇 朱五书
  • 134 篇 刘增利
  • 117 篇 任志鸿
  • 114 篇 严军
  • 114 篇 王默之
  • 90 篇 詹昌斌
  • 85 篇 孟凡洲
  • 78 篇 张光珞
  • 77 篇 希扬
  • 77 篇 李燕刚
  • 72 篇 薛金星
  • 68 篇 万志勇
  • 68 篇 陈振亚
  • 67 篇 李朝东
  • 64 篇 王后雄
  • 60 篇 于漪
  • 56 篇 田荣俊
  • 55 篇 广东省教学教材研...
  • 53 篇 李树兰

语言

  • 51,425 篇 中文
检索条件"主题词=语文课"
51425 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
接力日记,让学生爱上作文——三年级学生作文兴趣、能力培养策略
收藏 引用
教育科研论坛 2008年 第6期 11-12页
作者: 蔡怡 江苏省常熟市海虞中心小学
一向从事高年级语文教学的我,这学期担任了三年级的语文教学。刚接到班级,看到一群活泼好动的孩子,真让我有点儿不适应,甚至有些无从下手。一天中午,我走进班级,跟学生闲聊。我问他们:"你们喜欢语文课吗?"他们异口同声地
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 万方期刊 万方期刊 评论
教你几招让学生喜欢语文的技巧
收藏 引用
语数外学习:高中版(上) 2014年 第4期 32-32页
作者: 金国让 江苏淮安楚州中学
汉语,是我们的母语,学生从出生到现在一直在说,那为何学生的语文成绩难提高?语文教学何时走向了乏味、无趣,甚至好多学生厌倦语文?结合自己多年教学实践,我认为僵化的教学模式和观念让学生觉得语文课就是字词,上不上都无所谓。久而久... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 万方期刊 万方期刊 评论
小学语文中的情感教育
收藏 引用
教育(周刊) 2014年 第19期 55-56页
作者: 葛唐琴 广西桂林市胜利小学
小学语文中的情感教育在小学语文教学中占据着很重要的地位。它对语文教学有着直接作用、熏陶作用、审美作用。小学语文情感教育有着很多方法或途径,创设情境,营造氛围、深挖教材,深化感情、内化感情,形成理念等,都能对小学语文情感教... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 万方期刊 万方期刊 评论
把微笑带进
收藏 引用
江西教育:管理版(A) 2016年 第Z1期 89-89页
作者: 隗秀珍
以前,我在堂教学中,总喜欢板着脸不厌其烦地一一指出及纠正学生所犯的各类错误。一段时间后,我开始觉得堂上哪里不对劲,因为气氛越来越沉闷。回想着堂上死一般的沉寂,我就感到十分失望。我试图尽快改变这种状况,但总找不到感觉。... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
语文课要回归语文本质
收藏 引用
中华活页文选:教师 2016年 第7期 63-65页
作者: 李瑾 江苏省连云港市新海高级中学
当前的很多语文课,在各种教学理念的左右下,显得热闹非凡。堂上,或配乐朗诵,或PK竞赛,或本剧表演,或配以精美的PPT拓展……可是,在这热闹的背后,学生到底有多大收获?为什么越来越多的学生把语文课当做放松?为什么越来越多的学生... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 博看期刊 评论
浅谈语文课中启发学生思考的方法
收藏 引用
语文天地 2016年 第15期 32-32页
作者: 郭灵娟 江苏省宿迁市泗洪第一实验学校
启发学生思考问题,往往比直接告诉学生答案更具价值,而且在启发的过程中还能间接帮助学生掌握正确的探究方法和思路,从而让他们在语文学习的道路上越走越坚实。由于小学生正处于智力、思维的成长发育阶段,合理的启发方法可以让他们的思... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
教学素材的舍弃——由一节语文课引发的思考
收藏 引用
基础教育论坛 2015年 第33期 33-33页
作者: 车飞 江苏省徐州市铜山区房村镇中心小学
不久前的一次镇内赛中,听了一节语文课——《珍珠鸟》。这节,从堂的导入、文本的解读、语言的赏析、主题的把握都很好,堂气氛活跃,学生的活动充分,应该是一节相当成功的语文课。但是在堂临近结束时,教师加入了这样一个环节:从... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
我们怎样看——兼答河南周口青年教师童心
收藏 引用
小学语文教学 2016年 第27期 4-6页
作者: 贾志敏
新年伊始。元旦清晨,我接到的第一个手机短信,是河南周口的一位青年教师童心发来的。信中说':冒昧地问您,就现在著名的小学语文教师……而言,您最喜欢哪一位的?'她罗列的11位老师中,有的我熟悉,有的我不甚了解。于是我回信息':薛法根... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
教坛新秀
收藏 引用
江苏教育 1995年 第Z1期 20-21页
刘珺 她的语文课上得生动活泼,在轻松愉快的教学过程中渗透德育、落实“双基”,在连云港市解放路小学有口皆碑。她的40分钟教学效率高,学生业负担极轻,受到了家长的普遍赞誉。她曾数十次对外公开教学、外出上示范,那扎实的教学基本... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
语文课的结束艺术
收藏 引用
语文教学通讯:高中(A) 1996年 第6期 63-63页
作者: 田丽芳
结束,就是把一篇文的教学过程作一总结,在学生头脑中留下较深刻的印象,以便使学生巩固所学的知识。这里介绍几种常用的结束方法。 (一)思想教育法 文道结合的精神应贯穿语文课的始终。文教学结束之际,可以向学生进行思想教育。如《... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论