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老年人居室设计要点
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中国建筑装饰装修 2007年 第12期 140-149页
作者: 周燕珉 林菊英 清华大学建筑学院 清华大学建筑学院周燕珉设计工作室
当人逐渐步入老年后,心理和生理上都会发生一定的变化。生理上,身体的各种机能退化,感觉能力观察能力、行动能力等逐渐下降或丧失。身体健康的壮年人轻而易举能做到的事情,对老年人来说却可能有所不便,甚至发生危险,生理的变化... 详细信息
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新课程下的化学实验教学
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现代教育科学:中学教师 2011年 第3期 132-132页
作者: 耿庆梅 刘金瑞 山东省淄博市张店区第七中学 淄博市张店区第一中学
化学是一门以实验为基础的学科,实验是学生认识化学的窗口,是科学探究的重要形式,因此,在教学中要充分重视实验教学,在实验中学习化学,在实验中培养学生的化学学习兴趣、培养学生的观察能力、逻辑思维能力、分析问题和解决问题能力
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怎样上好物理实验课
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雅安职业技术学院学报 2002年 第3期 53-53页
作者: 张志华 石棉县新民中学
物理是一门以观察、实验为基础的科学。在物理科的学习过程中要观察许多现象,要做许多演示实验和学生分组实验,做好每一个实验直接关系到物理这门学科的教学效果。通过实验的开展,教师可以有效地讲解知识,突破知识中的重难点,可以培养... 详细信息
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小学自然第三册《摩擦起电》一课教学设计
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青海教育 1996年 第9期 47-47页
作者: 苏玉彩
小学自然第三册《摩擦起电》一课教学设计苏玉彩[教材分析]:本课由以下三部分内容组成,第一部分:通过实验,观察物体摩擦后能吸引轻小东西的现象。第二部分:通过实验,证明物体摩擦后能吸引轻小东西的原因是因为物体带了电。第三... 详细信息
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着眼素质教育 培养观察能力
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教育与教学研究 2000年 第8期 75-75页
作者: 谢妮 四川大学附属实验小学 成都 610064
面对即将来临的二十一世纪,我国基础教育正从应试教育向素质教育推进,作为素质教育奠基工程的小学数学教育,也从更新观念,强化“主体”,优化课堂教学这一目标转轨。课堂是素质教育的主阵地,素质教育的主要目标必须在课堂教学中完成。 ... 详细信息
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地方高校物理实验教学与物理理论教学联动性探析
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新课程学习:下 2010年 第8期 11-12页
作者: 蔡昭蕴 广西钦州学院物理与电子工程系
通过演示和实验,不仅能为学生提供所研究的物理现象的感性材料、检验物理理论和假说的正确性,还可以开拓物理学应用的新领域。重在培养学生的观察能力、动手能力和实验技能。帮助学生发现物理规律,建立物理理论,培养学生创新精神和实践... 详细信息
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论在小学美术教学中培养学生的观察能力
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课堂内外:教师版(初等教育) 2013年 第11期 79-79页
作者: 陈莺歌 毓龙路实验学校小学部 江苏盐城224002
美术课程的开设,不是以培养画家为目的,而是要培养学生的动手能力、创造能力和想象能力。《美术课程标准》明确指出:“学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富... 详细信息
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科学活动中培养幼儿的观察能力
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小学科学:教师 2011年 第5期 99-99页
作者: 邱春娟 建湖县中心幼儿园
观察是幼儿认识自然和从社会中获取直接经验的重要途径。幼儿园开展的各项活动都离不开观察观察对于开阔幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,促进幼儿智力的发展都具有十分重要的作用。一、首先要培养幼儿观察的兴趣1、引导幼儿有目的、有计... 详细信息
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考考你的观察能力
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初中生:阅青春 2010年 第3期 38-40页
作者: 周庭芬 广州市工贸高级技工学校
用光线照射物体,在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子就是物体的投影.投影分为平行投影和中心投影.由平行光线形成的投影是平行投影.例如日影就是平行
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论探究式教学在物理教学中的运用
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读写算(教师版):素质教育论坛 2016年 第9期 98-99页
作者: 张建利 香河县第五中学 河北香河065400
探究式教学在肯定教师主导作用的前提下,强调以学生为主体,教师采取各种有效措施激发学生学习的主动性和积极性,引导学生开动脑筋思考分析问题,培养学生正确的思维方法,引导学生通过自己的实践和思维活动来获得知识。
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