限定检索结果

文献类型

  • 56,366 篇 期刊文献
  • 2,643 篇 学位论文
  • 107 篇 会议
  • 24 篇 资讯
  • 9 册 图书
  • 9 篇 成果

馆藏范围

  • 59,158 篇 电子文献

日期分布

学科分类号

  • 37,073 篇 教育学
    • 5,357 篇 教育学
    • 966 篇 心理学(可授教育学...
    • 39 篇 体育学
  • 21,663 篇 文学
    • 21,150 篇 外国语言文学
    • 319 篇 新闻传播学
    • 302 篇 中国语言文学
  • 963 篇 工学
    • 447 篇 计算机科学与技术...
    • 104 篇 生物工程
    • 94 篇 仪器科学与技术
    • 44 篇 机械工程
    • 40 篇 轻工技术与工程
    • 34 篇 信息与通信工程
    • 25 篇 化学工程与技术
  • 855 篇 法学
    • 406 篇 社会学
    • 378 篇 马克思主义理论
    • 40 篇 政治学
  • 392 篇 管理学
    • 146 篇 图书情报与档案管...
    • 127 篇 公共管理
    • 78 篇 管理科学与工程(可...
    • 44 篇 工商管理
  • 242 篇 经济学
    • 208 篇 应用经济学
    • 27 篇 理论经济学
  • 182 篇 理学
    • 55 篇 生物学
    • 35 篇 数学
    • 25 篇 系统科学
  • 136 篇 医学
    • 36 篇 医学技术(可授医学...
  • 126 篇 艺术学
    • 42 篇 设计学(可授艺术学...
    • 33 篇 戏剧与影视学
  • 73 篇 历史学
    • 68 篇 中国史
  • 54 篇 哲学
    • 53 篇 哲学
  • 45 篇 农学
  • 8 篇 军事学

主题

  • 59,158 篇 英语学习
  • 10,020 篇 学习方法
  • 8,663 篇 阅读知识
  • 6,614 篇 阅读材料
  • 5,483 篇 英语教学
  • 4,390 篇 学习英语
  • 2,660 篇 小学生
  • 2,479 篇 中学生
  • 2,244 篇 课外阅读
  • 1,764 篇 学习兴趣
  • 1,444 篇 英语教师
  • 1,302 篇 初中英语教学
  • 1,295 篇 小学英语
  • 1,153 篇 高中生
  • 1,150 篇 英语阅读
  • 1,118 篇 初中英语
  • 1,094 篇 课堂教学
  • 1,038 篇 教学方法
  • 1,034 篇 初中生
  • 960 篇 学习策略

机构

  • 186 篇 华中师范大学
  • 136 篇 北京师范大学
  • 134 篇 西南大学
  • 127 篇 南京师范大学
  • 125 篇 辽宁师范大学
  • 118 篇 内蒙古师范大学
  • 102 篇 山东师范大学
  • 100 篇 广西师范大学
  • 100 篇 浙江师范大学
  • 95 篇 东北师范大学
  • 93 篇 陕西师范大学
  • 92 篇 云南师范大学
  • 90 篇 江西师范大学
  • 89 篇 湖南师范大学
  • 86 篇 华东师范大学
  • 85 篇 西北师范大学
  • 83 篇 山东大学
  • 80 篇 首都师范大学
  • 78 篇 沈阳师范大学
  • 76 篇 河南师范大学

作者

  • 64 篇 ruth devlin
  • 49 篇 brad franklin
  • 49 篇 王芳
  • 42 篇 李娜
  • 37 篇 王静
  • 36 篇 杨匡汉
  • 33 篇 王艳
  • 32 篇 李静
  • 32 篇 琼琼
  • 32 篇 肖芬
  • 31 篇 张敏
  • 31 篇 王丽
  • 31 篇 陈静
  • 30 篇 lynn
  • 30 篇 王燕
  • 29 篇 张燕
  • 29 篇 李丹
  • 28 篇 张莉
  • 27 篇 刘丽
  • 27 篇 张静

语言

  • 59,133 篇 中文
  • 24 篇 英文
检索条件"主题词=英语学习"
59158 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
怎样激发小学生的英语学习兴趣
收藏 引用
新课程 2014年 第8期 144-144页
作者: 李靖 内蒙古扎兰屯市繁荣小学
在小学英语教学中,要激发小学生的学习兴趣,首先就要顺应小学生的心理发展特征,精心设计教学,激发学生的求知欲。其次,教师要创设多种情景,让学生融入英语学习的环境中来。最后,要在课堂教学中培养学生的兴趣,以发挥学生的主体作用等方... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
电视必看?
收藏 引用
英语广场 2010年 第6期 30-35页
作者: 龙江(译注)
一项新的研究揭示了孩子和电视之间的惊人联系。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
高中学生英语倒装句学习困惑及解答
收藏 引用
语数外学习:高中版(下) 2013年 第4期 52-52页
作者: 程丹英 临海市大田中学
本文笔者针对高中学生在学习英语倒装句时,遇到的如英语中句子为什么要倒装、倒装的分类及其结构、复合句中是主句倒装还是从句倒装、在so和neither(nor)的倒装句型中的疑问、倒装句中的几种特殊情况这样的问题进行分析和解答。
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 万方期刊 万方期刊 评论
尊重、鼓励——扬起自信的风帆
收藏 引用
小学教学设计:语文.品德版 2007年 第15期 38-39页
作者: 沈根丽 浙江省湖州市南浔区洪塘小学
片段一:我在上完Unit 4'We love animals'Part A Let’s make后,让学生根据前面学过的对话,用手势进行Pair work。正当大家兴致勃勃地练习时,我突然
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
归因训练与英语学习积极性引导
收藏 引用
启迪与智慧:中 2013年 第12期 81-81页
作者: 施莉娟 江苏省海门市三星太阳小学
人的内因是决定性因素。对于英语学习而言,要能实现高效的英语学习,使学生产生学习的内驱力,调动学生的积极性无疑具有十分重要的作用。诚如德国教育学家第斯多惠曾经说过的一句话:'教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
浅析如何提高初中英语课堂教学有效性
赤子(中旬)
收藏 引用
赤子(中旬) 2014年 第3期 153-153页
作者: 徐禄友 重庆市黔江实验中学校
英语教学时,要充分重视学生对知识掌握的实际状态,这就要求教师一方面在备课时,不仅要备教材,更要备学生,从学生的角度出发,想学生所想,切实把握教材的重点难点。另一方面,课堂上,要随时随地关注学生的反应,根据学生的接受情况,及时调... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
智慧课堂:语感培养的艺术
收藏 引用
新课程:综合版 2016年 第5期 15-16页
作者: 章国蓉 上海市延河中学
在日常的教学中,我们发现有些学生十分努力地学英语,背了很多单词,记了不少语法,但碰到读英语阅读文章,用英语交流时,却觉得非常困难。造成这一现象的原因是教师的教,学生的学违背了语言学习的基本规律,忽视语感的培养,教学停留在应试... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
如何激活小学英语课堂,增强学生对英语学习的热情
收藏 引用
新课程 2016年 第1期 102-102页
作者: 任会芳 甘肃省庆阳市宁县和盛小学
课堂环境一直以来都与课堂学习效率密切相关。在小学英语课堂中,如何让课堂内容更加吸引学生的眼球,让学生在课堂40多分钟内保持一种精力充沛、注意力集中的良好学习状态,是教师在课堂教学上的追求。而课堂实践研究证明,学生对课堂专注... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
英语文化在英语学习中的作用
收藏 引用
山海经:故事(上) 2016年 第6期 131-131页
作者: 张东霞 西安文理学院外语系
英语是世界上应用最广泛的语言,加之2008年奥运会在中国举办,这又激发了大家对英语学习的兴趣。但中国的英语学习者与来自英语国家的人交流的时候,经常感到困惑,不是因为英语的单词和语法不正确,而是因为对英语国家的文化不了解,不关注... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
阅读
收藏 引用
阅读 2016年 第25期 50-50页
我阅读我快乐我成长《阅读》杂志有江苏省教育厅主管,江苏教育报刊总社主办。刊物致力于指导小学生语文、英语学习,培养阅读兴趣,提升人文与科学素养,被国家新闻出版广电总局评为'向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊',荣获首届
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论