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静海县委作出《关于加强学校思想政治工作的决议》
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天津教育 1987年 第Z1期 19-19页
作者: 杨连山
静海县委县政府重视学校思想政治工作,始终把思想政治工作摆在重要议事日程。他们抓得紧、抓得实,胸中有全局,手中有典型;他们善于调动县教育局和各中小学的积极性,使各级领导能够把握学校工作的正确的政治方向,并做到层层抓、抓典型,... 详细信息
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关于品德与生活课测试的几点思考
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新课程 2016年 第8期 130-130页
作者: 王桂红 庆安县第二小学
困难怎样去克服,在克服的过程中应该怎样去坚持学生说不出来,而教师要求的也只是学生一个完美的答案。因为分数就是指挥棒,所以教师在教学的过程中很少重视儿童在活动过程中的态度、情感、行为表现以及付出努力的程度。其实学生在活动... 详细信息
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长期坚持“三个代表”指导思想地位
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实践:思想理论版 2003年 第9期 12-13页
作者: 张钢彦 内蒙古政协
鉴前世之兴衰,考当今之得失,一个政党、一个民族,如果没有先进的指导思想,无异于航沧海而失舵,坐积薪而待燃。中国共产党之所以能够日愈发展壮大,能够始终保持先进性和强大的战斗力,就因为有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代... 详细信息
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知行统一,让安全意识根植于学生心中——以《马路不是游戏场》(人教版《品德与社会》三年级下册)为例
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福建教育:德育(F版) 2014年 第1期 52-54页
作者: 吕玉秀 三明市三元区实验小学
教材采用螺旋上升的方式在不同年级都专门安排了有关安全的“单元性”主题活动,希望能通过我们的教学活动,引导和帮助学生逐步了解安全问题,树立安全意识,在生活中自觉将安全意识转化为行为。那么,我们应该如何通过课堂教学,提高... 详细信息
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运用新理念 提高政治课教学效益
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中国校外教育 2007年 第4期 1-1页
作者: 梁世强 福建南安市实验中学
在教学工作中,教师一定要更新课程改革新理念,改进教学方式,与时俱进,搞好初中政治教学。运用各种教学策略,培养学生的阅读能力、思维能力和表达能力,学生自主进行了知识架构,价值取向和思维品质在潜移默化中得到升华,为学生的终身学习... 详细信息
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浅谈高校大学生思想品德的培养
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天津职业院校联合学报 2007年 第6期9卷 74-76页
作者: 陈金来 天津国土资源和房屋职业学院 天津市300270
高等教育要想和谐发展,就必须与社会相适应。因为,人的思想品德是受一定社会环境影响的结果。从系统论看,社会应该是一个大系统,教育只是其中的一个子系统,因此离开了特定的政治经济环境,大学生思想品德的培养就是一句空话,大学... 详细信息
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小学生养成教育的实验与研究
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现代教育科学 1994年 第9期 48+12-48+12页
作者: 刘凤艳 白山市实验小学
小学生养成教育的实验与研究白山市实验小学刘凤艳一、新形势下小学生养成教育出现的新特点1.金字塔现象。一般情况是人的年令越大,知识越多,养成教育会越好,然而实验结果却与这一客观规律相反,现在低年级学生要比高年级学生好3... 详细信息
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习惯培养是中学生道德形成的基础
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文学教育:中 2014年 第12期 153-153页
作者: 史彦辉 石家庄市第四十一中学 河北石家庄050081
对3000多名学生的调查问卷显示:我们的传统道德教育是成功的,但知与行的脱节令人担忧。“知而不为”即没有形成良好道德习惯是制约我们道德水平提高的瓶颈。通过实践研究,我们试图通过引导学生提高对道德的理性认识;纪律约束与自我... 详细信息
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党员领导干部要做到知行统一
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大连干部学刊 2012年 第12期28卷 62-62页
胡锦涛同志在党的十八大报告中强调,全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、
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如何更新初中思想品德教学观念
读与写(上,下旬)
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读与写(上,下旬) 2014年 第1期 45-45页
作者: 赵银生 河南省灵宝市焦村镇第一初级中学 河南 灵宝 472500
转变观念,变应试教育为素质教育;情理为重,变单纯说教为真心交流;教学相长,变枯燥的教学为开放式讨论;联系实践,变空洞的说教为知行统一;热点剖析,变教材的平台为人生舞台。
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