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检索条件"主题词=班级管理策略"
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浅谈中学班级管理策略
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新教育时代(电子杂志) 2017年 第26期 78-78页
作者: 张永杰 王亚敏 河南省许昌市东城区将官池一中
做好班级工作是光荣的,也是艰辛的.班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量.是班级集体的组织者、管理者、是学生健康成长的引路人.结合自己的管理班级体会,班级管理措施来探讨班级管理,希望对班级管理工作有所参考.
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初中班主任的高效班级管理策略
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青春岁月 2019年 第2期 232-232页
作者: 林良导 廉江市良垌镇第一初级中学 广东 湛江524431
班级是学生在学校活动时间最长的地点,班级的环境对学生也有很大影响,并且班级管理是学校管理的基本单位.学校教育的主要目的是使学生成长,班级作为学校管理的基础,需要班主任重视班级管理工作,因为班主任管理质量直接影响学生综合素质... 详细信息
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例谈线上教学期间的班级管理策略
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求知导刊 2020年 第23期 85-86页
作者: 段举成 人大附中深圳学校 广东深圳518119
学生在线上教学过程中出现的问题有:参照系维度的缺失、学习生活节律变化、时间感的主观改变、自律性的要求提高、学习能力差异显现、抗干扰能力凸显、学习压力潜在积累、家庭关系压力增大等。班主任通过多方联动密切关注学生情况,用网... 详细信息
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对新课程下农村幼儿园班级管理的有效策略
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新教育时代(电子杂志) 2018年 第41期 13-13页
作者: 姜发秋 贵州省遵义市习水县温水镇幼儿园
随着经济的发展和时代的进步,越来越多的家长把自己的孩子送往幼儿园进行学前教育,所以,幼儿园在孩子成长的过程中占据着越来越重要的地位.而对于幼儿园来说,如果更好的进行班级管理活动是一门很深的学问,而农村的幼儿园来说其难度是... 详细信息
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合理运用班级管理策略促进幼儿主动发展
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学前教育研究 2001年 第3期 55-55页
作者: 姜琼 广东省深圳市龙岗区机关幼儿园,518172
策略一:规划开放自取、丰富有序的教学空间,让幼儿做环境的主人幼儿的学习与发展是在与周围环境、材料的互动中实现的,教师应依据幼儿的兴趣,运用整体规划原则将课室布置为多个活动区,如语言区、认知区、益智区、角色区、美劳区、音乐... 详细信息
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基于个性化教育的班级管理策略研究
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科普童话:新课堂 2020年 第19期 172-172页
作者: 孙科 侯恺 山东省淄博市淄川区杨寨中学 山东省淄博市张店区重庆路小学
新一轮的课程改革提出了'为了每一个孩子的发展'的教育要求,在班级管理过程中,我们要尊重学生间的差异,保护学生的个性,发挥学生的特长,实施差异化的管理,从而使每个学生在原有的基础上都能获得有效发展。本文从班级管理目标的设定、班... 详细信息
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高效管理 师生共赢——探析小学的班级管理策略
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科普童话:新课堂 2020年 第6期 175-175页
作者: 赵雨晨 江苏省苏州工业园区娄葑学校
教师是一个神圣的职业,是学生知识的传授者,更是其灵魂的塑造者。教师的一言一行、一举一动均关系到学生的成长。小学是人生成长的重要阶段,对于其一生都有着深远的影响,因此小学教师在班级管理的过程中身肩重任,需要关注学生的学习与生... 详细信息
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浅谈中职退役士兵班级管理策略
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教育艺术 2020年 第3期 40-40页
作者: 黄振强 广东省河源市职业技术学校
退役士兵是一个政治素质较高、学历层次和专业技能较低的特殊群体,在当前人才竞争激烈的环境中,退役士兵技能培训和学历提升已势在必行。下面,笔者以担任退役士兵班主任为例,谈谈自己的做法,以达到抛砖引玉的目的。一、退役士兵学员状... 详细信息
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刍议农村小学班级管理策略
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科学咨询 2019年 第30期 31-31页
作者: 江新科 江西省九江市都昌县化民中心小学
班级是学校工作的基本单位.班主任是整个班集体的直接组织者、领导者和教育者,是学生成长的引路人.近年来,农村留守儿童问题十分突出.教师普遍感觉到,与以前的农村学生相比,现在的学生可不好管了.面对这些新情况,作为农村小学的班主任,... 详细信息
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中学班主任管理策略研究
新校园(阅读)
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新校园(阅读) 2017年 第3期 176-176页
作者: 李玉秀 哈尔滨工业大学附属中学
中学班主任是连接任课教师、学生和学生家长的重要纽带,他们对班级管理会影响其整体发展状况,包括学习氛围、学习成绩等。因此班主任科学、完善的管理方法对于提高班级整体水平具有重要的意义。本文从关心学生的思想道德发展,提高班... 详细信息
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