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怎样做好中职学校的班主任工作
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课外语文 2016年 第19期 162-163页
作者: 黄赟 甘肃省兰州市劳动技工学校
中职学校班主任工作的特点,对班主任的素质要求及班主任的工作内容。
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职业学校班主任工作的苦与乐
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吉首大学学报·社会科学版 2014年 第S2期 177-178页
作者: 田靖 湖南省吉首市职业中等专业学校
班主任是沟通学校与学生、家长的桥梁和纽带,是贯彻落实学校各项工作任务的基础。一个学校办学水平的高低,各项工作的好坏,很大程度上取决于班主任工作的优劣。班主任就是学校在社会上的形象大使,也是人们议论学校的焦点。做班主任尽管... 详细信息
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三年制中职班级管理的探索
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中国校外教育 2016年 第30期 144-144页
作者: 周烨 常州市刘国钧高等职业技术学校
在新形势下,三年制中职的班主任如何帮助学生养成良好的学习习惯,行为习惯,如何从各方面管理好班集体,促进班级每个学生的发展。
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浅谈班主任对留守儿童的关爱
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科学咨询 2016年 第45期 68-69页
作者: 康忠玲 重庆市潼南区古溪镇小学校
作为班级的管理者和引导者,班主任要学会用真情从平时生活细节、亲情体验、心理教育等各个方面加强教育引导,让留守儿童找回亲情、找回快乐,健康。
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关于班主任在五年制高职护理专业班级管理中的角色定位分析
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中国教育现代化 2016年 第38期 132-133页
作者: 徐咏梅 江苏省徐州医药高等职业学校
班主任是一个班集体的核心人物,是一个优秀班级的重要引导者、决策者和组织者。本文在五年制高级护理专业的背景下,对班主任的管理工作进行分析研究,讨论班主任在五年的高级护理班级中所扮演的角色和地位。
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浅论班主任班级管理的艺术性
新校园(中旬)
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新校园(中旬) 2017年 第2期 179-179页
作者: 李彦之 包头市第三十五中学
一名优秀而合格的班主任,不仅要教书育人,还要以个人的人格魅力和语言感染力去征服学生、抚慰学生。班主任工作包含太多的获得和奉献、太多的追求和跋涉、太多的责任和义务。因此,班主任只有在工作中用智慧巧妙管理班级,才能在管理过程... 详细信息
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浅析小学班主任管理语言艺术
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新课程 2017年 第3期 200-200页
作者: 王忠琴 重庆市渝北农业园区实验小学
每个小学生都是祖国未来的接班人,是七八点钟的太阳。怎样才能在新课改背景下完善小学教育改革,让学生在良好的环境下健康快乐地学习成长,已经是现代社会各界的重要关注点。在经济不断发展的背景下,小学教育科技水平也随着社会的前进而... 详细信息
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探索高中班主任筹建班级特色文化的有效途径
新校园(阅读)
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新校园(阅读) 2017年 第2期 177-177页
作者: 彭继兵 重庆市铜梁中学校
班级文化是班级教育的一环,非常重要。从实践反馈可见,班主任在班级文化建设方面发挥着重要的作用。本文分析了建设高中班主任筹建班级特色文化的有效途径,希望在提升学生综合素质及推动班级文化发展方面具有一定的借鉴意义。
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假如我是班主任
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现代语文:上旬.文学研究 2003年 第2期 48-48页
作者: 李长玲 山东省邹平县长山一中初二
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焕然,一新
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江苏教育:教育管理 2017年 第39期 73-74页
作者: 陈蓓 南京外国语学校仙林分校
一天早上,我突然接到焕然爸爸的电话,说马上要来找我,有重要事情跟我谈。上午正好没有课,于是我立马答应了。不一会儿,焕然父母就来了,和我说起两年前孩子由于心理方面的问题曾在家休假一段时间的事情,告诉我近来发现孩子有不想来上学... 详细信息
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