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检索条件"主题词=现实性"
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浅析高中政治教学中的现实性偏差
速读(上旬)
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速读(上旬) 2016年 第2期 48-49页
作者: 代宏伟 409600重庆市彭水第一中学校重庆彭水
俗话说:水平了不流。意思是如果世界上的水平面都相同,那水也就不会流动了。引申到我们其他领域,就是事物之间有差异,发展失去平衡,群体才会有进步,整个社会才会有所发展。高中政治教学亦是如此,课本理论教学与现实总是存在或多... 详细信息
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小学数学知识现实性与课堂教学现实性刍议
课程教育研究(新教师教学)
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课程教育研究(新教师教学) 2014年 第33期 259-259页
作者: 况顺畅 贵州省遵义市迎红小学 贵州 遵义 563000
小学数学知识均来自于现实生活,是对现实生活高度概括抽象的结果,因此具有较强的现实性。与此相应,小学数学课堂教学内容和教学过程也就应当注意现实性,也即要密切联系现实生活。
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儒家社会主义:现实性抑或乌托邦?——兼论中国特色社会主义的实践超越
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南京航空航天大学学报:社会科学版 2015年 第1期17卷 5-9页
作者: 胡洪彬 浙江旅游职业学院社科部
作为一种社会思潮,'儒家社会主义'有其内在积极价值,其不仅为马克思主义的中国化提供了理念根基,同时也为中国特色社会主义的完善提供了思想理论资源。但'儒家社会主义'根植于中国传统小农经济,其理论根基也缺乏对人民主体的正视,自... 详细信息
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关于话剧现状的几点思考
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戏剧艺术 2007年 第3期 14-19页
作者: 陈世雄 厦门大学 教授
中国话剧要想提升到一个新的水平,必须正视其目前与世界上某些戏剧大国的差距。只有充分学习和借鉴外国话剧的宝贵艺术经验,深刻挖掘话剧的现实意义与哲理内涵,并勇于面对戏剧批评,树立“批评出精品”的观念,才能使中国话剧不断成长。
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无产阶级世界观和方法论视角下的科学社会主义的科学——重温《社会主义从空想到科学的发展》
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中共太原市委党校学报 2016年 第5期 8-12页
作者: 许淑贤 中共太原市委党校
重温《社会主义从空想到科学的发展》这部'科学社会主义的入门'经典著作,深感恩格斯以无产阶级的科学世界观和方法论为理论基础,以无产阶级历史使命这一事业为任务,分析空想社会主义学说的积极成果及其局限,指出唯物史观和剩余价值学... 详细信息
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广播语言传播的“现实性”与“虚构
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黑河学刊 2012年 第1期 37-37页
作者: 李天光 黑河广播电视台
广播语言传播同时具有'现实性'与'虚构'的特点',现实性'是表达主体带动听众经验'活跃运动'的'主纲',虚构'是对'现实性'内容和意义的时空超越,二者的共生激发了广播语言传播经典作品的诞生。
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文学观念变迁中的马克思主义文学批评
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华中学术 2009年 第2期 36-42页
作者: 魏天无 华中师范大学文学院
20世纪以来文学批评的活跃和文学观念的变革,促使人们重新认识马克思主义文学批评的地位及其价值,尤其是其批评实践活动中所体现的精神特征:现实性、批判和前瞻现实性是其衡量作品艺术的基本原则;批判则体现在批评标准的明确... 详细信息
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再论当代中国改革选择市场经济的原因
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安阳师范学院学报 2017年 第3期 19-21页
作者: 胡爽 河南大学马克思主义学院
当代中国改革选择市场经济既具有必要,也具有可能,更具有现实性。人类从生存阶段进入到发展阶段是当代中国改革选择市场经济的必要;市场经济从传统形态转变为现代形态为当代中国改革选择市场经济提供了可能;人类社会的经济发展... 详细信息
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论尤金·奥尼尔与曹禺悲剧观念的趋同——以《榆树下的欲望》、《雷雨》为例
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湖北大学学报:哲学社会科学版 2006年 第5期33卷 616-620页
作者: 张治国 张鸿声 襄樊学院中文系 郑州大学文学院 湖北襄樊441053 河南郑州450052
奥尼尔与曹禺剧作有许多相似之处。这不仅反映在主题、人物、技巧、文化内涵等显在表层上,也呈现在他们对生命、社会、人深刻理解与把握的深层隐形态上。这些表里因素的融合,铸就了两人既有独特民族文化背景,又有明显趋同的悲剧... 详细信息
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当代艺术战争叙事的去现实性
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西北大学学报:哲学社会科学版 2012年 第6期42卷 127-131页
作者: 张楠 南京大学文学院 西安政治学院军事社会学
当代艺术作品的战争叙事离开了自批判现实主义以来所具有的深刻的现实性,从而也失去了以往现实主义作品的历史,这类战争叙事不再真实地描绘战争,不再注重从整体上理地看待战争,而是把战争视为个体的一种经历,从个体的角度展现战争... 详细信息
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