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文献类型

  • 189 篇 期刊文献
  • 10 篇 会议

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  • 199 篇 电子文献

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学科分类号

  • 130 篇 医学
    • 28 篇 医学技术(可授医学...
    • 12 篇 公共卫生与预防医...
    • 11 篇 临床医学
    • 5 篇 基础医学(可授医学...
    • 4 篇 口腔医学
    • 1 篇 中医学
    • 1 篇 中西医结合
  • 108 篇 教育学
    • 94 篇 教育学
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  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论
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    • 1 篇 生物医学工程(可授...

主题

  • 199 篇 早期接触临床
  • 36 篇 医学生
  • 29 篇 医学教育
  • 17 篇 教学改革
  • 10 篇 教学方法
  • 8 篇 教学实践
  • 7 篇 临床教学
  • 7 篇 课程改革
  • 6 篇 临床医学导论
  • 6 篇 临床实践
  • 6 篇 临床见习
  • 6 篇 实践教学
  • 6 篇 护理本科生
  • 5 篇 医学院校
  • 5 篇 口腔医学生
  • 4 篇 临床医学
  • 4 篇 临床实习
  • 4 篇 临床思维
  • 4 篇 临床思维能力
  • 4 篇 基础医学

机构

  • 5 篇 北京协和医学院
  • 5 篇 新疆医科大学第一...
  • 4 篇 中国医科大学
  • 4 篇 中山大学
  • 4 篇 华中科技大学同济...
  • 4 篇 右江民族医学院
  • 4 篇 哈尔滨医科大学
  • 4 篇 新疆医科大学
  • 4 篇 武汉大学
  • 4 篇 武汉大学中南医院
  • 4 篇 襄樊职业技术学院
  • 3 篇 上海交通大学
  • 3 篇 中山大学孙逸仙纪...
  • 3 篇 北京大学
  • 3 篇 吉林大学
  • 3 篇 广西医科大学
  • 3 篇 新疆维吾尔自治区...
  • 3 篇 河南大学
  • 2 篇 三峡大学
  • 2 篇 上海立达职业技术...

作者

  • 7 篇 杨萍
  • 5 篇 徐薇薇
  • 5 篇 潘慧
  • 5 篇 高小惠
  • 4 篇 何晓峰
  • 4 篇 刘蔚
  • 4 篇 吴南昌
  • 4 篇 周斌
  • 4 篇 姚颖
  • 4 篇 孙宝志
  • 4 篇 张雪
  • 4 篇 方丽银
  • 4 篇 施桂玲
  • 4 篇 熊世熙
  • 4 篇 苏琳媚
  • 4 篇 谭佩芝
  • 4 篇 赵芳
  • 4 篇 雷红
  • 4 篇 黄月甘
  • 3 篇 刘永兵

语言

  • 199 篇 中文
检索条件"主题词=早期接触临床"
199 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
早期接触临床结合体验式教学对温州市某医学院护理本科生共情能力及专业承诺的影响
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医学与社会 2016年 第10期29卷 105-107页
作者: 董超群 吴永琴 陈海燕 蔡福满 屠乐微 许虹波 温州医科大学护理学院 温州315035
目的:分析护理心理学课程引入早期接触临床结合体验式教学对护理本科生共情能力及专业承诺的影响。方法:采用随机对照实验,将温州市某医学院护理本科生大一学生分为实验组及对照组,利用护理本科生专业承诺问卷、杰弗逊共情量表及教学... 详细信息
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早期接触临床在麻醉学专业教学中的效果研究
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中国现代医生 2018年 第28期56卷 135-137页
作者: 陈萌 吴晓炀 刘再英 邓卫红 刘岩 牡丹江医学院附属红旗医院麻醉科 黑龙江牡丹江157000
目的 评价早期接触临床在麻醉学专业教学中的效果。 方法 随机抽取牡丹江医学院2015级麻醉专业80例本科生为研究对象,根据教学方案的不同,随机分为观察组和对照组,每组40例。观察组学生大二时给予早期接触临床的教学方式,对照组给... 详细信息
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早期接触临床培养医学人文素养的探讨
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Monographs in the surgical sciences 2015年 第99期 227-228页
作者: 方丽银 施桂玲 谭佩芝 黄月甘 吴南昌 苏琳媚 右江民族医学院
医学与人文息息相关。医学教育只有兼顾科学教育和人文教育才能培养出高素质医学人才。我国的医学教育模式中普遍存在着强调专业课程而忽视人文素质教育的现象。而早期接触临床是加强人文素质教育的有效手段。
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《护理学基础》理论结合早期接触临床的同步式教学方法的效果探讨
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护理研究:下旬版 2011年 第31期25卷 2902-2903页
作者: 张青 裴先波 罗先武 武汉大学HOPE护理学院
我国护理本科教育从理论学习到临床实践的转变较为薄弱,在课程学习阶段强化临床实践教学势在必行[1]。《护理学基础》是一门实践性很强的学科,是培养高等护理人才实践能力的重要课程,对学生基本操作技术的掌握起着重要的作用。早期
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从中日医学教育的差异试述我国外科学教学改革
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Entomologia Experimentalis et Applicata 2002年 第1期20卷 75-75页
作者: 王坚 刘双意 林木生 广东医学院外科学教研室 广东医学院外科学教研室 广东湛江524001
笔者(第一作者) 1996~2000年在日本广岛大学医学部学习的4年间,对日本国立大学医学部临床医学专业教育进行了一些考察,深感国内医学教育存在一定不足.现就两国医学间医学教育的差异,试述我国外科学教学改革的一些设想.1 中日间医学教... 详细信息
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五年制临床医学生早期接触临床的效果研究
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中华医学教育探索杂志 2007年 第12期6卷 1177-1178页
作者: 王南平 肖长义 刘先哲 三峡大学医学院 湖北宜昌443002
为了提高五年制临床医学生培养质量,探索性地开设了“早期接触临床课程”,并通过调查问卷了解该课程的效果,总结经验教训,为进一步完善课程的教学内容、教学方法和教学体系提供依据。
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《解剖与临床病例》双语课教学与体会
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解剖学杂志 2014年 第5期37卷 710-711页
作者: 齐爱青 车向新 傅文学 李立新 九江学院基础医学院 九江332000
现代医学教育要求贯彻早期接触临床的理念.但在实际教学过程中如何执行,仁者见仁,智者见智.我校自2008年至今,在临床医学本科第6学期开设了《解剖与临床病例》(Anatomy and Clinical Cases)这门选修课,使用双语教学,试图将其作为基础... 详细信息
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早期接触临床对提高护生临床思维能力的影响
中国保健营养(中旬刊)
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中国保健营养(中旬刊) 2013年 第8期 785-785页
作者: 王艳梅 肖东 宁丽 刘永兵 新疆维吾尔自治区人民医院重症医学二科 新疆 乌鲁木齐 830001 新疆医科大学护理学院 新疆 乌鲁木齐 830001
目的:为培养高层次、高技能护理人才,加快护生角色转变,培养护生的临床思维能力,我们进行了基于《康复护理学》课程的早期接触临床教学方法的探索和实践。方法:以121名护生为对象。在康复护理学课程结束后,进行问卷调查。结果:75... 详细信息
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关于设置以病案为基础的讨论课的一些体会
四川生理科学杂志
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四川生理科学杂志 2002年 第1期24卷 44-45页
作者: 刘小康 周黎明 唐琼 四川大学基础医学与法医学院药理教研室 四川大学基础医学与法医学院药理教研室 成都610041
我国的医学教育经过几十年的发展 ,已经形成了一套较完整的教育体系 ,在过去的几十年中 ,为社会培养了大批优秀人才。但随着科学技术的突飞猛进和社会需求向高标准发展 ,对医学教育提出了更高的要求 ,需要毕业生能进快适应临床医务工作... 详细信息
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沟通技能培训在"5+3"医学本科"早临床"的探索
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Advances in Carbohydrate Chemistry and Biochemistry 2020年 第15期12卷 52-55页
作者: 叶琳 吴宁 黄涔 陈鸿雁 朱丹 重庆医科大学临床学院胸心外科教研室 重庆400016 重庆医科大学临床学院教务处 重庆400016
临床沟通技能专业理论学习与早期接触临床教育的整合是临床医学本科"5+3"背景下时代的呼唤,因此课题组在"5+3"整合课程背景下,探索临床沟通技能课和早期接触临床教育整合的必要性和实施模式.本课程通过前期理论基础研究、师资培训,借鉴... 详细信息
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