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理解与尊重教师是学校管理的基础
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宁夏教育 2009年 第7期 157-157页
首先,校长要树立“教师是学校的主人”的观念,与教师休戚与共、风雨同舟。没有一位教师的辛勤劳动就没有学校的成就与辉煌,在荣誉的背后凝结着每一位教师的才干与智慧。所以,学校在取得每一项成绩的时候首先应该感恩教师,把荣誉回... 详细信息
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创新与突破:职业院校教育教学的研究与探讨
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岳阳职业技术学院学报 2004年 第2期19卷 4-6页
作者: 张建 岳阳职业技术学院 湖南 岳阳 414000
作为一所新组建的职业院校,如何在院校林立的环境中,探求一条颇具特色的发展路子,从岳阳职院的实际出发,只有从教育思想的转变和办学实践的突破两个方面进行探索,才可能实现规模、质量和效益的协调发展。
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多种角度,寻求反思途径
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科普童话:新课堂 2014年 第5期 30-31页
作者: 李叶 上海市金山区松隐幼儿园
教师的成长=经验+反思。经验需要我们通过实践长时间的积累,反思是学习循环的一个重要组成部分,需要教师积极、主动、随时随地地对自己教育教学的成败得失予以思考。教育反思被视为促进教师专业发展和自我成长的核心要素。我是一名... 详细信息
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教师在学生管理中要学会理解和善待学生和家长
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青年与社会:下 2011年 第12期 182-182页
作者: 李广娇 江西省瑞昌市第一中学
素质教育教学中要求教师在教育教学过程中,研究差异、发展个体的特长,使学生群体呈现出丰富的统一,为各种人才的成长打好基础、提供条件。这也同样要求教师在教育教学过程中,不能从片面的角度来关注、欣赏少数学生,也不能因为... 详细信息
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江苏省如皋市薛窑中学
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上海教育科研 2008年 第9期 I0002-I0002页
薛窑中学系江苏省三星级普通高中,地处长江北岸,与张家港一水相隔。现有在校学生3400多人,教职工246人,有50多年发展史,文化底蕴深厚。近年来,学校推进“人本化”精致管理,发展亲和文化,构建和谐校园,不断播撒爱的种子,收获... 详细信息
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谈互联网在小学语文教学中的应用
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试题与研究:教学论坛 2014年 第22期 72-72页
作者: 冀玉芳 河南省上蔡县洙湖镇均张小学
随着科技的发展和互联网的普及,计算机在教育教学中的应用越来越广泛,特别是网络下语文学科的教学研究更是我们语文教育者面临的新课题。
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数字出版应用型创新人才培养模式研究
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河北经贸大学学报:综合版 2015年 第1期15卷 96-99页
作者: 甄增荣 张旭 河北经贸大学人文学院
随着数字出版时代的来临,我国出版产业面临挑战的同时也伴随着机遇。复合型、应用型创新人才就成了出版业应对挑战、把握机遇的关键。应用创新型人才培养体系是由不同于传统型出版编辑人才的知识与实践架构而成。知识能力结构、高校培... 详细信息
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惠及学子 能造英才
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广东教育:综合版 2006年 第12期 13-13页
作者: 彭松华 广州大学
惠能中学是一所崭新而美丽的完全高中,它位于新兴县县城东郊,校园占地500多亩,总投资约1.2亿元,计划分两期建设完成。目前,第一期工程包括综合办公楼、实验楼、主教学楼、学生饭堂、学生宿舍楼等主体建筑已顺利竣工并投入使用,... 详细信息
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高中语文教学中培养学生创新精神探微
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中学语文 2015年 第5期 15-16页
作者: 杨波 内蒙古托县民族中学
一、高中语文教学培养学生创新精神的具体措施 在教育教学中加强学生创新精神的培养,是对全体学生综合素质的提升,可以很好地发掘学生的创造能力,应变能力,发散学生思维,顺应了社会的需要,有利于学生在未来社会的发展。因此,在... 详细信息
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是扬长避短,还是扬长补短?
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教育论坛 2005年 第5期 49-49页
作者: 高红伟 郑州市互助路小学
近期听报告时,某些专家提出了基础教育教学应采取“扬长避短”的观点,并拿兔子学游泳的例子来说明。意思是说,跑步是兔子的特长、强项,应充分发挥,这样兔子很容易便会在比赛中脱颖而出,获得成功;如果让兔子学它并不擅长的游泳,... 详细信息
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