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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

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  • 3 篇 电子文献

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 教师阅读缺失
  • 2 篇 不读书
  • 2 篇 学会读书
  • 2 篇 爱心缺失
  • 1 篇 布迪厄“文化资本
  • 1 篇 教师阅读

机构

  • 2 篇 河南省郑州市第十...
  • 1 篇 华东师范大学

作者

  • 2 篇 李小珍
  • 1 篇 亢留辉

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=教师阅读缺失"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
浅论教师阅读日渐贫瘠
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课外语文 2013年 第4期 64-64页
作者: 李小珍 河南省郑州市第十三中学 河南郑州450000
"不读书"怎么会在教师身上发生?一些教师为什么"不读书"?事实上,在揭开一些中小学教师"不读书"现象背后的一些问题后,人们的思考可能就不仅仅局限于"读书"本身了。"教师阅读缺失"根在哪里?在于兴趣、习惯的缺失?在于工作... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 万方期刊 万方期刊 评论
浅论教师阅读日渐贫瘠
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课外语文 2013年 第8期 64-64页
作者: 李小珍 河南省郑州市第十三中学
'不读书'怎么会在教师身上发生?一些教师为什么'不读书'?事实上,在揭开一些中小学教师'不读书'现象背后的一些问题后,人们的思考可能就不仅仅局限于'读书'本身了。'教师阅读缺失'根在哪里?在于兴趣、习惯的缺失?在于工作压力沉重?还是... 详细信息
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聚焦“教师阅读”——布迪厄“文化资本”理论的视角
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内蒙古师范大学学报:教育科学版 2008年 第4期21卷 69-72页
作者: 亢留辉 华东师范大学课程与教学研究所 上海200062
因有感于中小学教师阅读现状,笔者对近年来相关教师阅读缺失的原因的研究进行文献综述,并在此基础上借助布迪厄“文化资本”理论尝试对教师阅读缺失的深层的制度原因进行拓展分析。
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