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    • 196 篇 哲学
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  • 1,521 篇 教学实践
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机构

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作者

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语言

  • 61,158 篇 中文
检索条件"主题词=教学过程"
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试论教学中间的道德调节
现代大学教育
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现代大学教育 1985年 第1期 70-74页
作者: 曾钊新
谈到教学的实施,无不谈论教师道德的,因为教师是实现教学过程运动的主导一方。其实,著名教育家马卡连柯说过:“为什么我们在工科大学研究物质的反作用,而在师范大学开始教育人时,却不研究人的反作用?”(转引自华东师范大学出版社,严缘... 详细信息
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浅议教学过程中创造能力的培养
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高等教育研究 1995年 第3期 15-16页
作者: 施光燕 大连理工大学应用数学系 教授
20世纪中叶以来,科学技术发展速度之快是历史上前所未有的,科学技术应用于生产的周期大为缩短。21世纪将是不同领域科技创造性融合的时代。21世纪的高等科技人才除在知识结构上应适应科学技术发展的新的要求外,尤其应富有创造性。因此,... 详细信息
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苏联高等学校教学的发展趋势
外国教育动态
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外国教育动态 1980年 第5期 9-14页
作者: 迟恩莲
在苏联,科技革命引起了对专家的要求和培养专家的内容、组织、形式等方面的改变。人们认为,今天的专家必须具有适应不断变化的条件(包括新知识、新科学、新技术等)的能力,能够不断地更新和丰富自己的科学知识、提高解决实际问题的本领... 详细信息
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倡导自主探究、合作学习 努力打造高效课堂
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青海教育 2015年 第7期 96-96页
作者: 魏玉英 湟中县上新庄镇中心学校马场初中
今天的教育积极倡导自主探究、小组合作的学习方式,强调学生获取新知的经历和体验,实现课程目标知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整合,从而打造高效课堂。一、注重课堂教学主阵地作用教学中,我根据不同课型设计教学过程,优... 详细信息
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“西亚和北非”第一节教学尝试
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地理教育 1995年 第1期 16-16页
作者: 林启福 福建大田县一中
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让朗读在农村中学语文教学中飞舞
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语文教学与研究:综合天地 2016年 第11期 34-34页
作者: 陈素莲
当前,在农村语文教学过程中,朗读教学存在着一定的问题,这些问题影响了农村初中语文教学的质量,影响了学生语文的综合素质.所以,为了能够更好地适应社会的发展,提高学生的语文综合素养,加强农村中学朗读教学,提高朗读教学的质量和水平... 详细信息
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巧设情境激发学生的创新意识
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数学学习与研究 2008年 第8期 13-13页
作者: 谢琴 贵州省黔西县新仁中学
构建主义学习理论认为:学习是学生主动的构建活动,学习应与一定的情境相联系,在良好的情境中学习,可以使学生利用原有的知识和经验同化当前要学的新知识.这样获取的知识,不但便于保持,而且容易迁移到新的问题情境中去.
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浅谈小组合作学习实施过程中的常见问题及对策
中学生英语(初中版)
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中学生英语(初中版) 2011年 第17期 43-44页
作者: 谌亚芳 陕西省长安大学附属中学
新课程标准要求教师引导学生探究实践、主动地学习,使每个学生得到充分发展。小组合作学习是实现教学目标的有效途径,但是小组合作学习过程中会出现降低教学效果的因素。如何科学分组、如何避免合作学习表面化,如何组织课堂、优化教学过... 详细信息
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中学体育课教学导入法
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读写算(教师版):素质教育论坛 2010年 第13期 127-128页
作者: 余江 盘县第二中学 贵州盘县553500
在中学体育的教学过程中,课的开始部分虽然时间短,但对一次课的成败却很关键。在课的开始部分,要明确教学目标、更应注重对学生的心理导入,使学生在主动思维中完成学练任务。
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浅谈新课改下的农村思想品德教学
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文理导航 2010年 第13期 18-18页
作者: 金书乾 贵州省务川县濯水中学
新课程强调教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。教师应由传统的知识传授者转向现代的学生发展的促进者,强调教师尊重、赞赏、帮助、引导每一个学生,倡导"自主探究、合作交流"的学习方式,倡导民主、开放、科学的课程理念。
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