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作者

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高中语文学习现状及语文教学方法研究
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考试周刊 2020年 第A3期 43-44页
作者: 马伶娟 山东省郓城第一中学
近年来,国人越来越重视语文的学习。但从全国范围来看,各省教育资源分配不同,整体上呈现从发达城市向中小城市及农村大跨越递减的趋势。不同省份地区各学科的学习的水平、效果差距明显,尤其是高中语文学科。以县城高中为例,生源主要是... 详细信息
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从不断的反思中变革我们的课堂
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新课程学习 2015年 第4期 127-127页
作者: 毛文 甘肃省山丹县位奇中心小学
课堂是提高教学质量、增强教师专业能力、实现教学目标的地方。教师增强专业能力需要在课堂上不断地进行自我反思,不断地进行变革,最后实现自我成长。一、进行案例剖析,发现问题教学反思是教学管理中不可或缺的,能够将教学反思工作作为... 详细信息
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诠释教学新理念 搭建自主新平台
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小学时代:教育研究 2009年 第11期 15-15页
作者: 戴赛国 浙江省衢州市衢江区后溪镇中心小学
教师需要对传统体育教学内容要进行必要的移植、改进和创新,充分发挥学校、学生的实际特点,为学生提供合适、恰当的展现平台,真正促进学生自主学习能力和探究能力的发展。
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高职高专VB教学方法探讨
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图书情报导刊 2007年 第13期17卷 243-244页
作者: 陈炎龙 郑州牧业工程高等专科学校信息工程系 河南郑州 450011
针对高职高专教育的特点,论述了在不同VB教学环节中使用不同的教学方法
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幼儿英语教学法探析
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湘潮:理论版 2011年 第5期 124-124页
作者: 王晶 齐齐哈尔高等师范专科学校
本文介绍了目前我国幼儿英语教学的现状,剖析了幼儿学习英语的优势和劣势,然后推荐了有效的幼儿英语教学方法,如形象教学法等,最后总结出要让幼儿在玩中学到知识,在学中享受到乐趣。
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小学语文的有效性教学初探
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新课程:小学 2015年 第5期 92-92页
作者: 陈昌荣 四川省安岳县双龙街乡中心小学
小学是学生打基础的关键时期,如何提高小学语文教学的有效性,成为很多小学语文老师和家长关注的重点。小学语文教学重在培养小学生对语文学习的兴趣以及基础知识。小学语文教学的课堂效率直接影响着学生日后对中学语文知识的学习。
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继续革新教育思想 不断深化教育改革
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湖北师范大学学报:哲学社会科学版 1990年 第1期 83-87页
作者: 姚达三
按照《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》)的精神,针对我国教育存在的弊端,改革同社会主义现代化不相适应的教育思想、教育内容和教学方法,是我们高等院校目前的一项重要任务。何东昌同志在全国教育工作会议上指出,要... 详细信息
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天然药物化学基础教学方法的探讨
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科教导刊 2013年 第32期 141-142页
作者: 景恒翠 孟夏 新乡卫生学校 河南新乡453700
文章通过加强教学方法的研究,采用激发学生兴趣、结合现实案例、引入生活细节、转化角色、让学生更多参与课堂等教学方法,提高学生的积极性;结合综合考核和实验课的开设,加深了学生对理论知识的理解和掌握,提高了天然药物化学基础的理... 详细信息
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浅谈小学语文课的导入技巧
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卷宗 2014年 第6期4卷 131-131页
作者: 刘孟好 河北省安平县程油子乡第二小学 河北衡水053600
导入,就是在课堂伊始,教师运用多种教学手段和教学方法,以集中学生的注意力,唤起学生的学习兴趣为目的的一种教学行为。俗话说:响鼓还需重锤敲。如果说一堂精彩的语文课就是一面响鼓的话,那么导入就是这重锤的第一锤,乃是重中之... 详细信息
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《拾豆豆》说课设计及评析
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小学教学设计 2002年 第11期 30-31页
作者: 张玲 钱直树 重庆
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