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作者

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语言

  • 482 篇 中文
检索条件"主题词=快乐写作"
482 条 记 录,以下是1-10 订阅
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立足教材,快乐写作
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小学教学研究 2008年 第5期 22-23页
作者: 卢瑛瑛 浙江义乌市保联小学
著名特级教师李吉林老师说:'作文指导主要的功夫就是在写作前,而且主要是在阅读课上。'阅读重在吸收,作文重在倾吐,作文所需要的遣词造句、布局谋篇以及观察事物和分析事物的能力在很大程度上依赖于阅读。我们在学习课文时,不仅仅是学... 详细信息
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授之以渔快乐写作
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学生之友:小学版 2010年 第11期 46-46页
作者: 邱友成 连云港市关里中心小学
叶圣陶先生说过:'小学生今天作某一篇文,其实就是综合地表现他今天以前知识、思想、语言等各方面的积累。'一谈到作文往往感到头痛,觉得自己无话可说,无从下手,没什么可写的。许多家长也对孩子的作文无所适从,想辅导却不知如何下手。那... 详细信息
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授之以渔,激发情趣——引领学生快乐写作
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新课程:小学 2009年 第6期 69-69页
作者: 张明 江苏如皋市搬经镇桥梓小学
作文是语文教学的重要组成部分,是语文的'半壁江山'。从事多年的毕业班语文教学,感触颇深的是:语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文。有的学生一写作文就叫苦连天,抓耳挠腮、绞尽脑汁,勉强挤出来的文章... 详细信息
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如何让农村小学生快乐写作
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学生之友:小学版 2010年 第12期 31-31页
作者: 翟建国 江苏省涟水县朱码镇中心小学
目前有许多农村小学生害怕写作文,甚至逃避作文,提笔就抓耳挠腮,写出的词句空洞无味。农村的信息交流不通畅,学生的见闻受到限制,课外读物较少,所以农村孩子更觉得无话可写了。那么如何才能消除学生'畏作文如虎'的恐惧心态,让学生去作'... 详细信息
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引领学生走进作文乐园
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新课程 2013年 第11期 17-17页
作者: 刘玲 江西省南康市龙岭镇中心小学
作文教学是小学语文教学的重要内容,也是教学中的难点。长期以来,教师教学作文难,学生写作文也难。作文到底从什么地方入手?怎样把作文变厌学为乐学?教师在作文教学中必须让学生能张扬个性、乐意表达,创设作文教学情境,帮助学生摆脱写... 详细信息
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农村小学生作文难的原因及教学策略
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神州 2013年 第5期 79-79页
作者: 冯传禄 青州经济开发区张孟口小学
结合语文课程理念及课标要求,为切实改变小学语文写作中的一些弊端,提高学生语文素养,我们结合学校学生实际,分析作文教学中的得失利弊,进行'快乐写作'的实验研究。旨在让学生把自己听到的、看到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当... 详细信息
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解除禁锢 快乐写作——浅谈小学语文作文教学
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小学生作文辅导 2016年 第12期 41-41页
作者: 俞洁 江苏省盐城市建湖县第二实验小学
小学语文教学中的重难点有小学作文的教学,小学语文成绩中占比例最大的考核部分是作文语言表达能力的全面体现,所以作文教学也是小学语文教师普遍遇到的问题。可是语文功底差、组织驾驭语言的能力较弱是这阶段小学生的缺点,经常将文字... 详细信息
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快乐写作,抒发灵性
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辅导员 2012年 第7期 61-61页
作者: 任鹏程 陕西省咸阳市彩虹中学
古人有“辞以抒情.诗以言志”之说,意思是说言辞和诗歌创作是用来表达人的情感世界、表达个人意愿和理想的。人对世间万事万物变化的内在感受需要彼此交流.而人与人之间的情感交流是快乐的事情。有位语文大师曾说:作文与说话是一回... 详细信息
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小学语文教学快乐写作
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语文课内外 2018年 第3期 169-169页
作者: 周郑丹 文成县黄坦镇中心小学 浙江温州 325300
小学生处在成长发育的初级阶段,在许多时候,他们都对世间万物都抱着相当好奇的态度.在这种态度的指引下,他们才能在不断发现、开拓的过程中逐渐掌握新的知识,增加新的人生体验.作为小学生在该阶段写作入门教学的引导者,我们必须拿出百... 详细信息
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农村小学生作文难的原因及教学策略
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神州 2013年 第2期 79-79页
作者: 冯传禄 青州经济开发区张孟口小学
结合语文课程理念及课标要求,为切实改变小学语文写作中的一些弊端,提高学生语文素养,我们结合学校学生实际,分析作文教学中的得失利弊,进行“快乐写作”的实验研究.旨在让学生把自己听到的、看到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰... 详细信息
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