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地方·开放性·服务——办好县市报一得
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新闻前哨 2000年 第2期 37-38页
作者: 晏书成 老河口日报社社长
处在最基层的县市报,要适应新世纪的竞争,应该是一张地方开放性、服务并重的报纸,让读者“一报在手,尽知本地新闻,了解国内大事,知晓世界风云”。 县市报是县市委的机关报。它的生长点就在于以区域内的权威、指导和服... 详细信息
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数学创新能力的培养
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吉林教育:教研 2007年 第5期 50-50页
作者: 马英强 河北省邢台市马市街小学
在新课标的指导下,在创新的课堂教学中,我们必须牢固地确立以学生为中心的教育主体现,以学生能力发展为重点的教育质量观,以完善学生人格为目标的教育价值观。教师应充分地尊重学生的个体差异,把学生看作发展中的人,可发展的人,人人... 详细信息
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学生参与的开放性教学思考
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小学教学参考:综合版 2014年 第17期 65-66页
作者: 周晓军 江苏丹阳市窦庄中心小学
《数学课程标准》提出:学生学习应当是一个生动活泼、主动和富有个的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动... 详细信息
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构建教学情境 营造生动课堂
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湖南教育:下旬(C) 2011年 第2期 41-41页
作者: 彭桦 衡阳县西渡镇英陂中学
建构主义教学理论认为,知识并非被动地接受,而是有认知能力的个体在具体情境中通过与情境的相互作用建构出来的,这样获得的知识才能真正为学生所拥有。同样,在数学课堂中,教师需要从学生的实际出发,有针对地创设教学情境,帮助学生把
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开放性音乐活动中培养和发展幼儿的创造力
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广西教育 2016年 第29期 122-124页
作者: 陆雪梅 南宁市第四幼儿园
一、问题的提出'开放教育'是一种企图摆脱固定、僵化、权威的教育方式。所谓'开放',包括学习时间的开放、学习资源的开放、学习内容的开放以及学习方法的开放。幼儿园的开放性教育是以开放的课堂、开放的活动区域和环境为主的教育形式,... 详细信息
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高中语文现代文阅读开放性题型解题策略研究——以安徽省高考试卷为例
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现代语文:中旬.教学研究 2016年 第8期 154-156页
作者: 卢娜 安徽淮北师范大学文学院
学生的学习不是简单的对教师授予知识的被动接受,而是依据原有经验和知识而进行主动构建,学生主动构建、习得、生成知识,以获得学习愉悦感。'授人以鱼不如授人以渔',本着启发教学原则,在建构主义理论的指导下,通过分析安徽近年高考语... 详细信息
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关于开放性思维下初中英语教学改革研究
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新课程:中学 2016年 第2期 154-154页
作者: 陈丽丽 孙强 吉林省舒兰市第二十六中学校
随着时代的进步,教育也在不断深化改革。尤其是改变传统的教学模式,是当下教育改革的重要任务。因此,对于开放性思维下初中英语教学的改革要受到重视。主要对开放性思维下初中英语教学进行了研究。
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开放性跟腱全断裂的治疗
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中国兽医科学 1985年 第12期 42-43页
作者: 袁凤林 裴武 孙国斌 史元刚 宁夏农学院
众所周知,家畜的跟腱如果一旦发生完全断裂,后肢就会失去固定,而丧失运动与站立功能。跟腱止于跟骨结节,位于胫腓骨之后,距胫腓骨还有一定距离,与其形成小腿内、外侧沟;小腿部上粗下细;跗关节由于在胫前肌、腓骨第三肌等肌腱作用下,而... 详细信息
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掌握闭锁开放性特点 抓好青春期学生德育工作
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六盘水师范学院学报 1992年 第2期 57-59页
作者: 彭健
闭锁开放性的概念及其关系:“闭锁”是指处于青春期和青少年带有文饰、内蕴和曲折的一种独特的心理现象,即青少年力图把自己的思想和行为隐蔽起来,不让别人知道自己的秘密,即使对最亲近的人也很难吐露真情。这种闭锁的心... 详细信息
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治病·“试管”·外语——再谈针灸学的开放性
上海针灸杂志
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上海针灸杂志 1995年 第1期14卷 1-1页
作者: 陈汉平 上海市针灸经络研究所!200030
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