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作者

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语言

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热情鼓励 贴近生活 灵活务实 延伸拓展
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小学科学:教师 2018年 第2期 170-170页
作者: 姬永兰 曹县孙老家镇中心小学
《语文课程标准》指出:'口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。'著名教育家叶圣陶说:'语文,语者,口头表达;文者,书面表达。'可见,培养小学生的口语交际能力非... 详细信息
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回顾探源延伸拓展——由2010年全国高考数学理科第21题引发的思考
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试题与研究:教学论坛 2010年 第13期 47-47页
作者: 宋付昌 河南省林州一中
一年一度的高考已经落下帷幕,带给我们一线教师的思考有很多,甚至可以说回味无穷,而展望近几年的高考试题,又无不渗透了命题专家的智慧,让我们在欣赏题目的同时又回到了过去.让我们回到9年前,请看2001年全国高考数学试题(理)第19题:设... 详细信息
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数字
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中国农机监理 2020年 第11期 5-5页
全国农业机械总动力达到10.28亿千瓦'十三五'以来,农业基础设施建设明显改善,农业机械化全程全面发展,农业机械物质装备水平加快提升,全国农业机械总动力达到10.28亿千瓦。已建成453个主要农作物生产全程机械化示范县,丘陵山区农田宜机... 详细信息
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活力城阳新“棋局”
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商周刊 2020年 第12期 34-35页
作者: 宋佳 不详
上合示范区、山东自贸试验区青岛片区等国家战略叠加,让青岛站在了中国新一轮高水平开放的最前沿。近日,青岛市统计局发布2020年一季度分区市地区生产总值,城阳区以239.85亿元的成绩位列全市第3位。随着城区边界的延伸拓展,胶州湾北岸... 详细信息
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优化课堂教学,让语文学习与生活相融
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天天爱英语 2018年 第5期 150-150页
作者: 刘娟 辽宁省盘锦市大洼区西安学校 辽宁盘锦 124206
语文教育一直受到全社会的关注,而学生语文成绩的好与差,出校门后发展的快与慢,事业成绩的大与小,全在乎教师是否具有大语文教育观以及能否做个合格的指路人.优化课堂教学,刷新语文作业,让语文学习与生活相融,是笔者在教改路上不懈的追求.
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品悟圣人之“勇” 让经典浸润课堂——赴潜山观摩郝清平老师教学课有感
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教育文汇 2019年 第9期 18-19页
作者: 韩吉旺 望江县教研室
春深夏至,日丽风轻。笔者应邀走进潜山市舒州小学,观摩了该校年轻女教师郝清平的教学课,郝老师这节课主要引导和组织学生学习我国文化经典《论语》之'勇',整堂课教学分三大板块:熟读百遍、其义自见、日积月累(延伸拓展)。教学观摩后感... 详细信息
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对函数概念教学的几点思考
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理科爱好者:教育教学版 2011年 第2期 37-38页
作者: 范绍超 成都市第三十七中学 四川成都610091
函数的学习是高中数学学习中的重要内容。在函数概念的教学中,教师要做到充分落实新课程改革的理念,通过学生自主学习、同伴互助,主动提出问题、主动解决问题来达到掌握概念的目的。让学生在概念学习的过程中积极探究、大胆质疑,努... 详细信息
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浅淡小学数学课堂教学的收尾
中学课程辅导(江苏教师)
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中学课程辅导(江苏教师) 2012年 第4期 58-58页
作者: 王洁 苏州市工业园区新城花园小学 江苏苏州215000
我们在教学时,要做到讲究开头、突出中心,更需要注重总结艺术,如果不能做到这一点,则是一种虎头蛇尾的教学,是教学的败笔.
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小学数学教学中的结尾艺术
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神州 2012年 第S01期 200-201页
作者: 许燕 河北峰峰矿区九龙小学 河北 峰峰矿区 056200
小学数学教学既要讲究开头、突出中心,更需要注重结尾艺术.一堂课的结尾就如一曲乐章的尾声,设计得好,就会有掷地有声、余音缭绕、回味无穷之感.我们要精心设计,做到简洁明快、灵活多变、新鲜有趣、耐人寻味,使学生真正感受到“课已尽... 详细信息
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新课改下如何设计多元化的初中英语作业
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中学生英语:中旬刊 2016年 第4期 46-46页
作者: 刘方明 江苏省淮阴中学新城校区
作业是英语学习中的不可忽视的组成部分,它可以检查学生的英语学习成果,也可以促进学生知识的延伸拓展.传统的初中英语作业设计中,以单一的作业形式为主,学生往往被模式化的作业所束缚,也因此提不起多大的作业兴趣.随着新课改的推进,教... 详细信息
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