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检索条件"主题词=幼儿美术"
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幼儿美术教学中示范的有效性
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新课程(上) 2015年 第11期 108-108页
作者: 吴晓彤 江苏省海门市通源幼儿园
结合教学实践,就幼儿美术教学中示范的有效性浅谈几点策略。
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培养幼儿线描画能力略谈
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读写算(教师版):素质教育论坛 2016年 第40期 85-85页
作者: 彭祎 宁夏隆德县第一幼儿园 宁夏固原756300
线条是绘画最基本的造型语言之一,线描画是指单纯用线条画成的画.在幼儿绘画中,线描画是一种最基本的、也是最容易表示的绘画形式.在今天的幼儿绘画领域,线描画也越来越多地成为众多孩子及教师绘画教学的热点.它不仅可以塑造形象,传达感... 详细信息
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幼儿美术欣赏活动多元化指导方法的运用——“多元化幼儿美术欣赏活动的实践研究”成果展示
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福建教育 2018年 第8期 32-35页
作者: 董双红 福建省实验幼儿园
一、成果简介'多元化幼儿美术欣赏活动的实践研究'成果是我园省级课题'在艺术活动中幼儿与环境互动的实践研究'下的子课题之一,也是中国学前教育研究会'十一五'立项课题'技能学习与创造力协同发展的幼儿美术教育策略研究'下的子课题之... 详细信息
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让孩子在“画中学”
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好家长 2011年 第Z1期 50-50页
作者: 冯小娟 江苏省戴南博爱实验艺术幼儿园
创意教学方式的运用能为幼儿创造一种自由、宽松、民主的学习环境,有助于幼儿美术技能的提升和艺术创造情趣的培养,真正实现让幼儿在"画中学"。一、创设情境,激发兴趣,适时引导(一)以情激趣
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
浅谈在美术活动中如何培养幼儿的想象力
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中国校外教育(理论) 2012年 第S01期 564-564页
作者: 徐冰 沈阳军区总医院幼儿园
幼儿美术创作过程中,教师对作品的评价,既是与幼儿之间交流的桥梁,也是提高幼儿的审美能力的重要手段.在评价孩子的作品时,教师应倾听孩子们自己对作品的表达,给予每一个幼儿展示作品的机会和权力,注意发现作品的独创性,从而培养幼... 详细信息
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创新思维在幼儿美术教学中的运用思考
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读与写 2018年 第12期15卷 191-191页
作者: 江文娟 江苏省张家港市东莱幼儿园 江苏 张家港 215600
幼儿美术教学中,教师要运用各种方法,提高幼儿的创新思想,提高美术教学的效率,教师可以鼓励幼儿积极想象,拓展创新空间;可以鼓励幼儿尝试移情,让幼儿获得更多的创新灵感;教师可以采用学科整合的方式,让美术学习和绘本阅读、... 详细信息
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游戏在中班幼儿美术教育中的运用
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小作家选刊 2015年 第26期 65-65页
作者: 李世容 铜梁县实验幼儿园
游戏对中班幼儿美术教育具有着重要价值,本文通过对'中班日常游戏中融入美术教育'及'中班美术教学中运用游戏化方式'这两个方面进行探究来论述了游戏在中班幼儿美术教育中的运用.
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幼儿美术》期刊征稿啦!
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幼儿美术 2020年 第2期 F0002-F0002页
—、征稿栏目课题、原创、材料、环创。二、征稿要求1.文稿应具有科学性和原创性,实操性和借鉴性。必须论点明确、论据可靠、逻辑严谨。2.文字要求:“课题”栏目。这个栏目主要刊登幼儿美术启蒙活动的课例,包括幼儿作品图。此外,该栏目... 详细信息
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让孩子有自由绘画的天空——课改前后幼儿美术教学的感想
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安徽教育 2006年 第1期 45-45页
作者: 张飞飞 合肥双语艺术幼儿园
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幼儿美术教育生活化模式探讨
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天津教育 2020年 第8期 145-146页
作者: 汤珍梅 甘肃省天水市张家川县第四幼儿园
我国教育家陶行知曾经说过'生活即教育',这就是他提出的艺术源于生活,毫无疑问幼儿美术教育是一门艺术的教育。它的生活化就是指教师要逐步引导幼儿,用美术方法让他们感受现实生活的美,并从体验中获取经验。但是就目前而言,我国的美术... 详细信息
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