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检索条件"主题词=小学自然课"
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自然教学中实施素质教育
赤峰教育学院学报
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赤峰教育学院学报 2000年 第6期 85-85页
作者: 孙志敏 刘显杰
素质教育的提出,为小学自然课教学提供了机遇。对小学自然课来说,要实施素质教育,必须将素质教育的要求全面吃透并贯穿到教学目标中去,也就是自然课教学目标必须体现素质教育的要求。一、培养学生浓厚的学习兴趣如何巧妙地调动学生的学... 详细信息
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让学生在操作实践中掌握知识
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实验教学与仪器 2000年 第4期17卷 27-27页
作者: 郑志权 徐珍 重庆市垫江县高安小学!408309
小学自然课中很多概念和基础知识单纯依靠教师的讲解无法让学生理解和掌握,我在自然课教学过程中,让学生在实践活动中用自己的眼、耳、鼻、舌、手等感觉器官去认识、感知有关的自然现象,形成概念,掌握基础知识,收到了较好的效果。
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植物的喜怒哀乐
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小学阅读指南:高年级版 2003年 第3期 54-54页
小学自然课本里,我们知道植物会呼吸会生长,是活生生的生命。现代科学研究已经证实:植物也具有敏锐的感觉。夸张地来说就是,植物也有喜怒哀乐。 1966年2月的一天,美国中央情报局的测谎仪专家克里夫·巴克斯特在给庭院的花草浇水,他一时... 详细信息
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自然教学的四条硬要求
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湖北教育:科学 1996年 第2期 22-22页
作者: 王启荣 湖北兴山县教委教研室
在教育实践中,兴山教委认识到:科学技术是第一生产力,科学技术教育必须从娃娃抓起,科普工作的重点应放在青少年身上。小学自然是对小学生进行科学启蒙教育的核心程。由于人们认识上的偏颇,在大范围内自然课的开设存在较多问题。为此,... 详细信息
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关于指导学生自行获取知识的探索(上)
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湖北教育:科学 1998年 第3期 3-4页
作者: 本刊编辑部
自然教学中存在的关键问题 1995年,湖北省教研室委托本刊协助研究湖北小学自然教学中存在的问题,并要求用具体教例说明如何求得问题的逐步解决。研究了大量教学资料后,我们认为目前自然教学中存在的问题,仍然是八十年代自然课改革所提... 详细信息
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研究儿童心理特点激发学生学习兴趣——小学低年级自然课教学体会
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甘肃教育 1996年 第12期 31-31页
作者: 陈巧云 兰州市耿家庄小学
研究儿童心理特点激发学生学习兴趣——小学低年级自然课教学体会兰州市耿家庄小学陈巧云一、利用学生好奇性强的特点,激发学生学习兴趣小学低年级学生好奇性强,对任何新事物都觉得新鲜、有趣。但是他们的兴趣往往不持久,容易转移。... 详细信息
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浅谈小学自然课外科技活动
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小学实验与装备 1997年 第3期 20-20页
作者: 李景富 湖北省钟祥市张集镇刘岭小学
浅谈小学自然课外科技活动湖北省钟祥市张集镇刘岭小学︵︶李景富近年来,为了提高学生学科学、用科学的兴趣,我注重从以下几方面,狠抓了学生的外科技活动。1外科技活动的目的指导学生初步认识自然界,初步了解人类对自然界的... 详细信息
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怎样在小学自然课中培养儿童的观察力
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小学教学研究 1997年 第12期 35-36页
作者: 段淑芹 天津市蓟县师范学校
观察力是小学生智力发展的重要因素。小学生开始系统学习文化科学知识,需要具备一定的学习能力,其中观察力的发展尤为重要。因为观察力的高低直接影响学生感知的精确,影响学生想象力和思维力的发展。从这一认识出发,培养小学生善于观察... 详细信息
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小学自然课堂教学结束艺术初探
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中国教育技术装备 2001年 第2期 20-20页
作者: 李功名 湖南省衡阳市城南区雁城小学
小学自然课最后3min 的教学,在教学环节上属归纳总结、巩固应用阶段。在这一阶段,循循善诱的点拨、条分缕析的归纳、画龙点睛的总结固然重要,但让学生在巩固知识的同时进一步开拓深化其思维能力更为重要。演奏一首好的乐曲,可以余音绕梁... 详细信息
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音乐集成电路在实验中的应用
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湖北教育:科学 1998年 第12期 26-27页
作者: 肖辉 江苏省宿迁市保安中心校 223854
音乐集成电路的灵敏度很高,耗电极微。利用这一优点,可以把它用于小学自然课本中的有关实验,下面以现行自然课本为依据举一些例子。 一、用音乐集成电路代替灯泡演示干电池能产生电(电路见图1)。
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