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  • 58 篇 中文
检索条件"主题词=学科分馆"
58 条 记 录,以下是1-10 订阅
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学科服务为重点的学科分馆网站建设探索——以福州大学图书馆为例
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Journal de parodontologie 2017年 第6期 73-78页
作者: 岳丹 福州大学图书馆 福建福州 350000
[目的/意义]探讨建立以学科服务为重点的学科分馆网站平台,为高校图书馆提供参考借鉴.[方法/过程]根据学科分馆的馆藏资源和学科服务内容,确定网站的栏目、结构和内容;从艺术美观的角度,设计网站的排版和色调;采用Dreamweaver、Firework... 详细信息
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对于高校图书馆学科分馆建设的思考
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当代教研论丛 2014年 第1期 126-126页
作者: 徐玲 吉林司法警官职业学院
高校建立图书馆学科分馆是按照学科分类对文献信息进行收集、整理、加工、开发、研究的新型图书馆管理模式。大大提高了图书馆的管理水平,使管理更加个性化、专业化和科学化,成为高校图书馆的发展趋势。
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基于资源分布及利用情况的大学图书馆总分馆资源建设模式探讨——以武汉科技大学医学分馆为例
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高校图书情报论坛 2013年 第2期 43-45页
作者: 刘芳 武汉科技大学图书馆 武汉430081
从资源利用情况入手,主张将学院分馆打造成"学科分馆"。在此基础上,探讨了总分馆资源分藏、优势互补、服务共建、读者分流的资源建设模式。
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大学图书馆学科分馆电子资源建设探讨
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图书与情报 2010年 第2期 127-129页
作者: 黄力 北京师范大学图书馆 北京100875
文章就大学图书馆学科分馆电子资源建设的重要性和建设模式进行了探讨.在确立中心馆电子资源建设的同时,学科分馆的电子资源、教师讲义、专家报告、专业导航、教师文库和院系专业交流平台等都是院系师生更直接的电子资源,可以更好地为... 详细信息
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学科分馆参与高校学科建设的现状及思考——以首都师范大学外语分馆为例
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农业图书情报学报 2016年 第11期28卷 33-36页
作者: 刘小杏 程露 首都师范大学图书馆
学科分馆作为高校图书馆开展学科服务的主要平台之一,对于高校的学科建设有着独到的优势地位,其资源建设和学科服务与高校学科的建设和发展密切相关。及时认清学科分馆参与学科建设可能出现的问题并针对性地提出解决方案,可以极大推动... 详细信息
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学科分馆促进阅读推广的可行性探析——以首都师范大学为例
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农业图书情报学报 2015年 第12期27卷 74页
作者: 刘小杏 汤谷香 首都师范大学 北京100089
学科分馆作为高校图书馆的重要组成部分与院系有着千丝万缕的联系。充分发挥学科分馆的特色,积极推广阅读是各个分馆责无旁贷的任务。文章以现有的学科分馆为蓝本,深度挖掘分馆推广阅读的可行性,将分馆的特色与工作实际相结合,对于分馆... 详细信息
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高校图书馆学科分馆的文献管理研究——以中国人民大学图书馆经济分馆为例
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中国电力教育 2012年 第5期 123-125页
作者: 刘敬芹 郑惠伶 王志椿 施立红 中国人民大学图书馆 北京100872
针对学科分馆的馆藏定位及学科服务要求,结合高校院系资料室分馆化发展现状,以中国人民大学图书馆经济分馆文献管理为例分析学科分馆的馆藏文献特点、采访模式,分析图书、期刊、学位论文等纸质资源的馆藏布局及管理模式,在此基础上从分... 详细信息
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学科分馆与高校院系资料室发展
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现代商贸工业 2010年 第17期22卷 57-58页
作者: 贾利平 湖北经济学院
高校图书馆学科分馆有利于合理的整合资源、有利于与学科形成良性互动、有利于资源充分利用。学科分馆打破了原有的馆室并存的管理模式和格局、打破了按载体管理文献的形式,它既是管理创新,也是管理革命。湖北经济学院图书馆学科分馆的... 详细信息
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图书馆学科分馆模式和作用浅析
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湖北经济学院学报:人文社会科学版 2011年 第2期8卷 197-198页
作者: 李明 张燕 湖北经济学院图书馆 湖北武汉430205
本文从人文管理角度出发,对图书馆的学科分馆模式和作用进行探讨,为实现图书资源和开发读者能力之间的最优配置,且以和谐为最终目标,进一步促进高校办学水平提升,实现高校的和谐发展。
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学科馆员服务模式优化探讨
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图书馆建设 2009年 第8期 51-54页
作者: 黄欣 江夏学院图书馆 福建福州350108
基于对'学科馆员--图情教授'协作模式和'学科分馆--学科馆员'组合模式的优劣势分析,以'学科馆员--图情教授'协作模式为基础,以'学科分馆--学科馆员'组合模式为补充的新模式被构建.在新模式中,学科讨论小组是重要内容,同时也是两种模式... 详细信息
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