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几何入得几何门
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课外阅读:中下 2012年 第7期 223-224页
作者: 赵毅群 浙江省上虞市丰惠镇中学 浙江上虞312361
学生初学平面几何,由于研究对象从数变到形,研究方法也从以运算为主转到以推理为主,再加上新图形大量出现,无论在知识的学习,技能和能力的形成,还是在学习方法学习习惯等方面,都存在着不适应的状况.同时,学习几何要解决计算... 详细信息
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生物化学课程教学方法改革对策研究
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祖国 2016年 第16期 192-192页
作者: 蒋奇 邵阳学院生物与化学工程系
生物化学也可以称之为自然科学,是运用化学的方法和理论研究生命物质的必然学科.这门课程所蕴含的内容巨大,课程严谨科学,因此在学习这门课程的时候,重难点是比较难以把握的。因此对生物化学课程的学习称谓现代化科技发展的重要的具有... 详细信息
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知己知彼循规律 同心戮力谋共赢——对初高中政治教学衔接的思考
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中学政治教学参考 2016年 第8期 22-23页
作者: 高欣 赖小静 四川省绵阳市南山中学 621000 四川省绵阳市教育科学研究所 621000
一、初高中政治教学衔接的问题及原因1.存在问题笔者针对某校高一两个班学生做了一次问卷调查,情况统计见表1:通过问卷调查发现,在初高中政治课堂的衔接上还存在许多亟待解决的问题。比如:沿用死记硬背的学习方法,学生因为学习失效而... 详细信息
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浅谈语文教学晨读的体会
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中华少年 2016年 第16期 83-84页
作者: 刘乐 包头市稀土高新一中
晨读,作为学生学习活动中最为常见、文科类科目学习中最重要的学习方式,如何让它在新课程改革的理念下转变它的方式、方法。从而让学生从晨读中找到乐趣,使学生想读、乐读、会读。语文的学习是很难做到一蹴而就的,它需要长时间的坚持,... 详细信息
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做好新生入学后班级工作初探
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山西财经大学学报 1987年 第5期 89-90页
作者: 初亚范
从中学进入大学,远离家乡和亲人来到一个陌生的地方,这是每一个考取大学的新生所面临的一个重大转折点。新生班主任要以高度的事业心和责任感尽快了解学生,帮助他们调整学习方法,满腔热情地教育他们树立起为祖国的四化建设而刻苦学习的... 详细信息
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高辉远老师谈《伤寒论》的学习方法
浙江中医学院学报
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浙江中医学院学报 1993年 第3期 35-36页
作者: 王发渭 于有山 解放军305医院 解放军白求恩国际和平医院 100017
著名老中医高辉远教授,业医已五十余载,对中医经典著作,颇有深研,理论与实践经验丰富。今就高师谈如何学习《伤寒论》的几点方法,整理于后,仅供同道参考。一、关于白文的阅读方法仲景《伤寒论》一书,因成书于东汉末年,文词古奥,体例不同... 详细信息
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《史学概论》的属性及其学习方法
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内蒙古师范大学学报:哲学社会科学版 1998年 第4期 97-99页
作者: 张文生 内蒙古师大历史系
《史学概论》属于历史哲学的范畴。它的任务是对历史和历史学进行哲学思考,为具体的历史研究提供理论与方法,并结合具体的史学实践对所提供的理论与方法不断反思、总结和完善。学习《史学概论》,要与专业知识的学习与理论思维的训练... 详细信息
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中学起始年级教法初探
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人民教育 1983年 第7期 39-40页
作者: 宋正友 长春市实验中学
中学的教学内容和教学方法都与小学具有不同的特点.如何使小学毕业生一踏上中学的起点就步入正轨,这对于提高中学的教学质量具有重要的意义.因此,初中教师应该十分注意中小学之间的衔接,善于巧妙地铺路搭桥,把学生平稳地引上中学学习的... 详细信息
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英国中小学数学教育发展趋势
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比较教育研究 1983年 第4期 23-26页
作者: 王觉非
一、六十年代以来的发展 为了使数学教育适应日新月异的科技发展形势和现代社会对人们的生活提出的要求,英国在六十年代初进行了数学教育改革。1961年的南安普顿会议决定在中小学引
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数学概念教学点滴
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四川教育 1980年 第12期 36-37页
作者: 邓述型 开江县城关镇第二小学
加强直观引入概念小学生正处在从形象思维向抽象逻辑思维过渡的时期,教师必须从实际问题出发,利用直观教具,帮助学生逐步抽象概括出数学概念。如我讲“分数”概念时,利用园形、长方形、正方形、线段图等直观教具帮助学生理解。教学开始... 详细信息
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