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检索条件"主题词=学习引导"
157 条 记 录,以下是1-10 订阅
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关于中下层学生的学习引导
课程教育研究(新教师教学)
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课程教育研究(新教师教学) 2014年 第14期 81-81页
作者: 余锦玉 惠州市惠东县白花镇联进中学 广东 惠东 516300
学生个体存在一定的差异性,而中下层学生是班级中的主流,又是影响班级整体学习成绩提高的主体因素。文章就初中语文教学中,中下层学生的学习引导问题进行简析,旨在与各位同仁探讨交流,以达到促进中下层学生学习提高的根本目的。
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理解 引导 学习——对第·学段儿童画教学的几点思考
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少儿美术 2013年 第12期 16-17页
不同学习背景、不同基础、不同的绘画风格,让第一学段的美术习作精彩纷呈.也让众多教师产生了许多教学指导的困惑,本文就如何理解和评价儿童画的造型方法.如何进行基础造型学习引导,从儿童画中我们能学到什么这几个层面结合教学... 详细信息
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指导做好笔记,提升教学有效性
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语文教学通讯:高中(A) 2015年 第4期 80-80页
作者: 林汇波 惠安县教师进修学校 福建泉州362100
一、笔记的类型与功能从学习功能上看,笔记内容有课后复习、素材积累、课堂练习及学习引导的作用,与学习关系紧密,因此笔记本也相应具有复习本、素材积累本、练习本、学案本等功能。复习记录本。
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浅谈小学语文小组合作教学的问题与对策
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人文之友 2018年 第21期 260-260页
作者: 熊林英 上饶县湖村中心小学 江西 上饶334000
小组合作是小学语文课程中的常规教学模式,它可以有效培养学生的合作技能和团队意识,在多年的教学中取得了不俗成效,但仍有一些问题凸显出来有待解决.本文首先概述了小组合作教学的内涵,其次重点从分组设计过于随意、合作学习引导不足... 详细信息
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浅谈如何关爱留守儿童
吉林画报(教育百家 A)
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吉林画报(教育百家 A) 2014年 第5期 304-304页
作者: 杨春丽 安徽省宿州市砀山县良梨镇杨集小学 安徽 宿州 235304
“鸟有一个巢,人有一个家。”对每个人而言:家是感受亲情的港湾,然而现实生活中却有许多孩子远离了那温馨的港湾,他们得不到与其他孩子同样的爱与温暖。再加上现实生活、社会的发展、金钱的诱惑使很多年轻的父母外出打工、家庭的分... 详细信息
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也谈顺学而导
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课程教育研究(新教师教学) 2016年 第2期 125-125页
作者: 张玉成 大连市甘井子区金家街第三小学 辽宁 大连 116000
近年来,随着新课程改革的不断推进,教学越来越重视顺学而导理念的运用. 课堂教学过程中师生的互动,及时捕捉过程中生成资源,瞬间判断后因势利导,顺应学生的思维开展的学习引导,其最大的价值在于促进学生思维的系统发展.
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渗透学习生活,抓好品德教育
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师道:教研 2020年 第1期 215-215页
作者: 郑碧芳 龙川县老隆镇第二小学
社会主义核心价值观精确了行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与国家之间的关系。它的指向明确,倡导的内容积极向上,体现了中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精... 详细信息
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小学语文探究性学习引导初探
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时代教育 2012年 第16期 119-119页
作者: 陈世荣 陕西省白河县城关镇中心小学
全日制《语文课程标准》中强调语文课程'必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个性差异和不同学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。'探究性学习,是当前... 详细信息
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高职加本科分段培养中的学生特点分析和学习引导
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教育教学论坛 2016年 第44期 217-220页
作者: 李启才 徐宗宁 黄旭艳 毛小勇 张兄武 苏州科技大学 江苏苏州215011 苏州建设交通高等职业技术学校 江苏苏州215104
以苏州科技大学和苏州建设交通高等职业技术学校联合举办的“5+2”和“3+4”高职加本科分段培养土木工程专业项目为例,深入探讨了以初中毕业生为起点的高职加本科分段培养模式中的学生特点和教育引导问题。这些学生中自主选择专业的学... 详细信息
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网络信息时代学习的革命——基础教育阶段网络导师导学的实践与研究
快乐学习报(信息教研周刊)
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快乐学习报(信息教研周刊) 2015年 第1期 18-19页
作者: 邱亮 河南省驻马店市基础教学研究室
随着信息社会的纵深发展与网络应用的不断普及,基础教育阶段的传统讲授正经受着严重的考验与冲击.网络带给我们的不仅有娱乐的诱惑更有广泛学习的资源与空间.如何将对中小学生的网络的杜绝变为良性的学习引导,如何将分散的、割裂的优秀... 详细信息
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