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巧用多媒体使初中英语课堂更高效
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中学生英语(初中版) 2014年 第17期 127-127页
作者: 江浪 江西省余干中学
利用多媒体技术与英语课堂的整合提高教学效率,是新课改背景下一项重要教研课题。笔者结合平日初中英语教学实践,对如何利用现代信息技术提高学生英语学习兴趣和欲望,以及利用多媒体技术培养学生创新思维能力进行了探索。本文提出一些... 详细信息
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汲取课程资源活水 构建灵动品德课堂
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福建教育学院学报 2015年 第9期16卷 80-82页
作者: 何碧玉 漳州市岳口小学
品德课教学要面向学生的生活实际,加强课程内容与学生生活实际的密切联系,教学空间不局限于学校和课堂,应创设条件尽可能向社会延伸。教师应积极地开发和利用地方和本校的各种课程资源,以满足学生不同学习方式的需要,这是构建灵动品德... 详细信息
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运用“兴趣教学”,点亮思想品德课
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考试周刊 2016年 第71期 131-132页
作者: 黄燕防 海丰县附城中学 广东海丰516400
初中思想品德课是一门比较枯燥又理论性强的课程,思想品德课教师若想在教学中获得学生的尊重和信赖,取得良好的教学效果,必须抓住课程的特点和学生的需求,最大限度地挖掘学生的兴趣,调动学生学习的积极性和主动性。教师在教学过程中大... 详细信息
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多媒体技术在幼儿教学中的应用
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新校园:阅读版 2016年 第2期 148-页
作者: 贾英 嘉峪关市第二幼儿园
随着教育改革的不断发展,幼儿教育进入改革时期,并在现代信息技术的支持下,通过多媒体技术有效地改正了现有教学模式的不足之处,完善了教学的整体结构,使教学效率得到进一步提升。在教学中,教师可利用多媒体技术的不同功能打造直观、立... 详细信息
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利用多媒体技术建立青海省环境状况演示系统
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青海科技 2000年 第1期7卷 35-36页
作者: 李宏奇 樊文辉 青海省环境信息中心!西宁810007 西宁市环境保护局!西宁810008
利用计算机多媒体技术,对环境信息的高效、快速处理,准确、形象地表征污染源排污、环境质量状况及其变化、生态环境状况及发展态势等内容,进行了探讨和研究,形成了集声音、图像、图形等多媒体信息于一体的综合信息表征系统。
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建构主义理论和多媒体融合的高校英语教学对策研究
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校园英语 2016年 第11期 39-41页
作者: 李文璐 王玮婧 河北工业大学外国语学院
信息技术的飞速发展对高校英语教学提出了挑战。本文从建构主义理论视角出发,对河北省某高校学生从多媒体教学的比重和效果、教学手段、教学形式等进行了问卷调查,进而对高校多媒体英语教学现状进行分析,找出在存在的问题,探讨了建构主... 详细信息
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《工程制图》教学中应注意的新问题
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商场现代化 2005年 第9期 212-212页
作者: 李红群 河南省平顶山工学院土木工程系
结合作者的教学实践,分析了当前《工程制图》课程教学中容易出现的新问题,并提出了应对措施。
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运用多媒体打造初中汉语魅力课堂
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好家长 2016年 第3期 155-155页
作者: 巴拉吉德 内蒙古呼伦贝尔市鄂温克族自治旗锡尼河学校
随着科技日益发展,多媒体技术被广泛应用到初中汉语课堂教学中,发挥着不可替代的作用。主要是因为多媒体教学模式集成现代化技术,巧妙地融入很实质性东西,其中有声音、动画、图像等种特性,创设有利的教学情境,不断激发学生学习的兴... 详细信息
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职业高中美术教学中对多媒体的灵活运用
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才智 2016年 第22期 28-28页
作者: 周大明 长春市双阳职业教育中心
随着社会经济和科学技术的不断发展,对媒体技术被广泛应用于种领域。因此,加强中专美术教学中对多媒体运用的研究具有重要的意义。本文将通过强调多媒体在职业高中美术教学中的重要性,并提出运用多媒体所要注意的问题,来探讨多媒体在... 详细信息
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试论多媒体教学的常见误区及预防对策
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实用预防医学 2004年 第5期11卷 1048-1049页
作者: 左成忻 黄进华 陈静 鲁建云 廖朝晖 向亚平 中南大学湘雅三医院皮肤性病科 中南大学湘雅三医院皮肤性病科 湖南长沙410013
多媒体的认识不足和对多媒体技术掌握的不够 ,以及根深蒂固的传统教学观念 ,使很教师陷入了一些认识的误区 ,采取对策预防这些误区才能真正发挥多媒体教学的优与新。
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