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    • 4 篇 哲学
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  • 2 篇 经济学
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主题

  • 2,525 篇 变式训练
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  • 165 篇 高中数学
  • 156 篇 初中数学
  • 84 篇 解题教学
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  • 80 篇 知识点
  • 69 篇 思维能力
  • 57 篇 复习课
  • 54 篇 初中数学教学
  • 53 篇 培养学生
  • 51 篇 数学思想方法
  • 50 篇 教学设计
  • 45 篇 一题多变
  • 44 篇 解题思路
  • 44 篇 解题能力
  • 42 篇 数学思维
  • 41 篇 变式教学
  • 41 篇 思维品质

机构

  • 7 篇 江苏省平潮高级中...
  • 6 篇 安徽省利辛县教育...
  • 5 篇 江苏省海门市四甲...
  • 5 篇 江苏省盐城市初级...
  • 5 篇 江苏省高淳高级中...
  • 5 篇 浙江省象山县第三...
  • 4 篇 徐州市王杰中学
  • 4 篇 杭州文晖中学
  • 4 篇 江苏省南通市通州...
  • 4 篇 江苏省如东高级中...
  • 4 篇 江苏省海安县海陵...
  • 4 篇 江西省瑞金市第一...
  • 4 篇 江西省赣州中学
  • 3 篇 上海市卢湾高级中...
  • 3 篇 南京市江宁区麒麟...
  • 3 篇 吉林省四平实验中...
  • 3 篇 大连教育学院
  • 3 篇 安徽省望江县第二...
  • 3 篇 江苏省吴江市青云...
  • 3 篇 江苏省宝应县长沟...

作者

  • 7 篇 杨苍洲
  • 6 篇 夏飞
  • 6 篇 陈海军
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  • 4 篇 张蕴妍
  • 4 篇 李昭平
  • 4 篇 毛昌敏
  • 4 篇 沈岳夫
  • 4 篇 温庆文
  • 3 篇 任向梅
  • 3 篇 刘小年
  • 3 篇 卢兰华
  • 3 篇 古焕标
  • 3 篇 史生发
  • 3 篇 张东东
  • 3 篇 张春丽
  • 3 篇 张福兴
  • 3 篇 张金生
  • 3 篇 徐达良

语言

  • 2,525 篇 中文
检索条件"主题词=变式训练"
2525 条 记 录,以下是1-10 订阅
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对初中数学教材与教学的认识
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数理化解题研究:初中版 2011年 第9期 5-6页
作者: 雷刚 四川省阆中市千佛镇初级中学校 637417
教材的版本经历了从人教版到华师版、直到现在的苏科版的化历程,知识内容也有增有减,有加强的,也有削弱的.教学的模也由传统的五步教学法到上海青浦的训练教学法,再到泰兴洋思中学的"先学后教,当堂训练"的洋思教学法,直到现... 详细信息
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训练是提高学生数学思维能力的有效途径
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中学数学 2017年 第1期 30-32页
作者: 赵华 广东省云浮市云浮中学
《普通高中数学课程标准(实验)》中写到'培养和发展学生的数学思维能力是发展智力、全面培养数学能力的主要途径,因此高中数学课程应注意提高学生的数学思维能力,这也是数学教育的基本目标之一'.《普通高中数学课程标准(实验)》把提高... 详细信息
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在地理复习中注重学生思维能力的培养
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中国考试:下半月 2002年 第2期 46-49页
作者: 李奕 北京二中
一、能力要求解析1.第八项能力要求:“使用和分析各种资料,进行地理信息的提取、认定、判断及反思。”从各类资料中提取和认定地理信息并对其作出判断和思考,是地理能力的重要体现,也是地理教育的重要价值。从高考角度看,地理信息的提... 详细信息
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关于初中数学教学中构建情境教学的有效措施分析
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数学学习与研究:教研版 2017年 第24期 94-94页
作者: 黄小燕 溧阳市第五初级中学 江苏溧阳213300
随着新课程的深入,初中数学课堂教学内容难度也在不断加深,为了让学生在学习过程中快速走出学习误区和提高初中数学教学效率.本文通过训练创设情境,引导学生提高自身多方面能力,进而整体提高初中数学学习有效性.
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处理好使用新教材中的七个关系
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中小学数学:初中版 2003年 第4期 2-3页
作者: 任军 江苏省宜兴市元上中学214237
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利用例题的,培养发散思维能力
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宁夏教育 1996年 第6期 37-38页
作者: 马忠海 刘祥 盐池县三中 盐池县教研室
利用例题的,培养发散思维能力盐池县三中马忠海盐池县教研室刘祥发散思维在创造性思维中占有主导地位,重视发散思维能力的培养,对于提高学生的数学素质具有重要意义。在对学生进行发散思维训练方面,义务教育教材中的一些例题、... 详细信息
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“光照图的判读规律”专题复习课教学设计
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中学地理教学参考 2012年 第7期 54-56页
作者: 田宏文 付娟 江苏省镇江第一中学
【高效复习路径探索】“完善体系”用结构图的形提纲挈领地复习了本节课的主要内容,“展示图表”以各种图表(如侧视图、俯视图、图等)为载体,着重培养学生的空间能力;“突出重点”侧重于对局部光照图还原技巧的讲解,“... 详细信息
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为谁而讲——试卷评讲课初探
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科学咨询:下旬 2012年 第1期 51-52页
作者: 李静 重庆市青木关中学
历年来,试卷评讲都是让教师头疼的事。且不说评讲课本就不是上的新内容,学生自然有些马虎对待的感觉。并且因为试卷涉及知识面广,知识点较杂乱,学生层次又参差不一,要吸引大多数学生的注意力,还真不是容易的事情。也有同行进行选... 详细信息
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"盐类水解"训练与反思
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中学生数理化:高考理化 2016年 第1期 66-66页
作者: 史小兵 江苏省高淳高级中学
一、基础类问题训练例1下列有关盐类水解的叙述中正确的是()。
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江苏高考连续四年考查非线性图象对考前复习的启示
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物理教学探讨 2013年 第4期31卷 45-46页
作者: 张春巧 江苏省赣榆高级中学
一个物理量与另一个物理量之间的化关系有线性和非线性两种。鉴于近几年高考考查物理量的非线性化增多的趋势,本文通过对近四年江苏高考考查的非线性图象的考点分析,探究非线性图象考题的分析方法,并在此基础上提出了对高考考前复... 详细信息
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