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宁夏教育 1984年 第12期 7-7页
9月13日—14日,县教育科委托教研室召开了由各中学教导主任参加的教研会议.会上研究部署了全县初中教师教材教法进修事宜.会议决定,根据区教研室的安排,从1984年秋季起,对我县初中语文、数学、外语、政治、物理、化学六科教师进行教材... 详细信息
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初中语文第三册第七单元备课指要
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语文教学与研究 1994年 第12期 30-31页
作者: 张豪
本单元是小说单元,而小说重要的是要写好人物。本单元教学突破口应选择在“怎样写人”上,准确说就是:“塑造人物性格,描写人物形象的方法”。 按说,学生进入初中后,已接触过一些小说。但由于编者的侧重点要么是让学生从再现生活画面的... 详细信息
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初中语文第四册第六单元作文指导
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语文教学通讯:高中(A) 1997年 第4期 44-46页
作者: 赵福楼
初中语文第四册第六单元作文指导天津/赵福楼难点指津议论文,顾名思义,是要发表议论的。但议论什么以及怎么议论,都有先探究一番的必要。这就需要做些分析。初学议论文,很容易犯两个毛病。其一,以叙述事例代替议论。其二,没有事... 详细信息
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初中文言文教学现状与改进策略
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语文天地 2016年 第29期 50-51页
作者: 马爱军 宁夏回族自治区石嘴山市第九中学
文言文在初中课文中的选录比重比较大,它代表的是汉语传统文化里的精华,承载的是中华民族熠熠生辉的思想。从初中语文文言文的教学效果和学习状况来看,似乎并不尽如人意。这与文言文年代久远、学生兴趣低落、教师教学手段单一刻板等因... 详细信息
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农村初中学生有效阅读策略探究
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课外语文 2016年 第18期 79-79页
作者: 朱栋梁 江苏省淮安市刘老庄乡初级中学
阅读学习的重点是理解分析能力,阅读中的理解分析能力不仅是语文学习所需要的,还是其他学科能够深入有效学习的基础,更对学生的生活和未来发展有着长远的影响。分析农村初中语文阅读学习状况,探寻农村初中学生有效阅读策略则是农村初... 详细信息
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初中语文作文教学方法创新的必要性及策略
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读天下 2016年 第24期 387-387页
作者: 杨丽 黔西县金碧中学
语文是学生学习过程中一项十分重要的学科,作文是语文教学中一项很重要的组成部分,不仅在初中语文教学中占据着较大的比重,更关系着学生的理解能力,因此,初中语文教师应该更加重视语文作文的教学。初中生已经具备了观察事物和理解事物... 详细信息
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浅谈初中语文微写作有效教学策略
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课外语文 2016年 第24期 46-46页
作者: 肖泽华 江西省于都县第七中学
信息时代的到来很大程度上改变了人们的生活,媒体平台逐渐开始融入人们的生活,微信、微博等平台的出现,让人们步入了'微时代'。教育教学紧跟时代步伐,微课开始作为一个新的代名词出现在各学科的教学中。初中语文受其影响,出现了'微写作'... 详细信息
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多元化解读,彰显初中语文阅读精彩
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语文世界:教师之窗 2017年 第S01期 108-109页
作者: 张宗方 江苏省徐州市丰县师寨初级中学
新课标强调:'阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。'而这里的对话,前提是解读。解读文本是备好课的前提,只有教师对文本进行充分解读,才有可能把文本中静止的内涵转化为教师的理解,并借助适当的教具或者方法在课堂中展示出来,以... 详细信息
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让快乐走入初中语文课堂
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语文天地:初中 2017年 第3期 28-29页
作者: 钱雪娟 江苏省张家港市塘桥初级中学 215600
初中语文课堂上,学生在学习过程中需要保持高度的热情,才能让他们深入思考语文知识,加深对知识的理解。因此,在教学过程中,教师要精心设计教学活动,给学生创设活跃、自由的学习氛围,让他们能体会到学习的快乐,对语文学习产生浓厚的兴... 详细信息
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解析初中语文朗读教学策略
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时代教育 2017年 第8期 126-126页
作者: 孙清誉 新疆兵团第五师八十一团学校
朗读是初中语文教学的重要环节。在以往的初中语文教学中,普遍存在不重视朗读教学的情况。随着新课程改革的深入实施,对初中语文教学的要求也不断提高,朗读教学逐渐受到人们的关注。如何有效开展初中朗读教学,成为诸多初中语文教师思考... 详细信息
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