限定检索结果

文献类型

  • 41,953 篇 期刊文献
  • 378 篇 会议
  • 375 篇 学位论文
  • 37 篇 资讯
  • 1 篇 成果

馆藏范围

  • 42,744 篇 电子文献

日期分布

学科分类号

  • 32,764 篇 教育学
    • 7,751 篇 教育学
    • 210 篇 体育学
    • 137 篇 心理学(可授教育学...
  • 2,167 篇 管理学
    • 718 篇 工商管理
    • 657 篇 公共管理
    • 499 篇 管理科学与工程(可...
    • 334 篇 图书情报与档案管...
  • 1,929 篇 文学
    • 1,481 篇 新闻传播学
    • 245 篇 中国语言文学
    • 168 篇 外国语言文学
  • 1,575 篇 法学
    • 786 篇 马克思主义理论
    • 494 篇 政治学
    • 198 篇 社会学
  • 1,515 篇 经济学
    • 1,300 篇 应用经济学
    • 227 篇 理论经济学
  • 1,506 篇 工学
    • 308 篇 计算机科学与技术...
    • 204 篇 生物工程
    • 178 篇 机械工程
    • 98 篇 建筑学
    • 82 篇 电气工程
  • 1,074 篇 理学
    • 535 篇 数学
    • 177 篇 化学
    • 159 篇 物理学
  • 800 篇 艺术学
    • 341 篇 美术学
    • 179 篇 音乐与舞蹈学
    • 124 篇 戏剧与影视学
    • 76 篇 设计学(可授艺术学...
  • 318 篇 医学
    • 105 篇 公共卫生与预防医...
  • 171 篇 哲学
    • 171 篇 哲学
  • 135 篇 历史学
    • 94 篇 中国史
  • 113 篇 军事学
  • 100 篇 农学

主题

  • 42,744 篇 创新意识
  • 6,674 篇 创新能力
  • 4,469 篇 培养学生
  • 2,585 篇 创新教育
  • 2,556 篇 创新精神
  • 2,547 篇 创新思维
  • 2,348 篇 数学教学
  • 2,156 篇 实践能力
  • 2,065 篇 课堂教学
  • 2,045 篇 素质教育
  • 1,755 篇 小学数学
  • 1,301 篇 语文教学
  • 1,007 篇 小学数学教学
  • 915 篇 教学方法
  • 914 篇 学生创新能力
  • 858 篇 创造性思维
  • 821 篇 小学生
  • 762 篇 创造能力
  • 728 篇 引导学生
  • 727 篇 学习兴趣

机构

  • 68 篇 哈尔滨师范大学
  • 58 篇 南京师范大学
  • 50 篇 北京师范大学
  • 48 篇 华中师范大学
  • 41 篇 清华大学
  • 39 篇 中南大学
  • 37 篇 苏州大学
  • 36 篇 哈尔滨工业大学
  • 36 篇 湖南师范大学
  • 35 篇 西南大学
  • 34 篇 河南大学
  • 32 篇 武汉大学
  • 32 篇 辽宁师范大学
  • 32 篇 重庆大学
  • 32 篇 首都师范大学
  • 31 篇 南京大学
  • 31 篇 山东师范大学
  • 31 篇 广西师范大学
  • 31 篇 扬州大学
  • 30 篇 中国人民大学

作者

  • 27 篇 张静
  • 25 篇 张华
  • 24 篇 王静
  • 23 篇 刘艳
  • 23 篇 王敏
  • 22 篇 刘伟
  • 22 篇 李静
  • 21 篇 张莉
  • 21 篇 王芳
  • 20 篇 李丽
  • 20 篇 王军
  • 20 篇 王勇
  • 19 篇 李明
  • 19 篇 王伟
  • 18 篇 王艳
  • 17 篇 李伟
  • 16 篇 张丽
  • 16 篇 张伟
  • 15 篇 刘洋
  • 14 篇 王娟

语言

  • 42,743 篇 中文
检索条件"主题词=创新意识"
42744 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
新课标下如何实施创新教学
收藏 引用
中学理科:综合 2006年 第9期 42-42页
作者: 李敬敏 河北邢台市第十九中学 054000
当前,我国进行的课程改革将课程功能的转变作为首要目标,力争使新一代的国民适应新世纪社会、科技、经济的发展,使学生不仅成为知识渊博,而且具有创新意识创新精神和创新能力的创造型人才。“为创造而教!”在现代教育中的呼声渐... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
课堂教学'活力'的思考
收藏 引用
吉林省教育学院学报:中学教研版 2010年 第1期26卷 86-86页
作者: 丁德凤 夏军 安图县两江中学
长期以来,受传统教学模式的影响,课堂教学中存在着许多弊端,如:教师讲授多,学生思考少;教师演示多,学生动手少;师生一问一答多,学生探讨研究少;强求一致多,发展个性少;机械重复练习多,多层次变式练习少;照本宣科多,智力活动少;死记硬背... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 万方期刊 万方期刊 评论
谈初中数学课中学生创新意识的培养
收藏 引用
生活教育 2014年 第14期 24-27页
作者: 林运贤 广东省茂名市信宜市教育城初级中学
学生的创新意识需要数学教师的有意培养,教师可巧设生活情景,激发学生创新欲望;精心设计思路,展示探究过程;多向求异思维,培养学生的创新精神;重视各种变式训练,培养学生的创新视角。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
历史教学求异思维三探
收藏 引用
南昌教育 2004年 第3期 19-19页
作者: 辛跃平 南昌市外国语学校
教学一致性原则是师范教育的重要内容之一,也是中小学教育教学必须遵循的基本规律。中小学各科教学或多或少有求异思维能力方面的训练,但是不够突出,重视不力,教学方法不得体,历史教学尤其如此。我们认为只有明确地认识到处理好教... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
在小学美术教学中激发学生创新意识的思考和实践研究
文渊(小学版)
收藏 引用
文渊(小学版) 2020年 第7期 429-429页
作者: 苑爽 内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗三道沟小学 内蒙古 呼伦贝尔 162750
小学时期是塑造学生人生观、价值观的关键时期,同时也是培养学生创新能力的萌芽阶段.他们正处于人生路上的起步阶段,因此,美术教育对学生的重要作用是具有启迪意义的.通过美术教育可以提高学生欣赏美的能力,同时还能引导他们发现生活中... 详细信息
来源: 万方期刊 万方期刊 评论
关于设计基础教育的思考
收藏 引用
美术教育研究 2012年 第22期 121-121页
作者: 刘晓东 吉首大学张家界学院
现代设计是人类经济生活的组成部分,它与人们的生活密切相关。这就要求教师必须帮助学生树立创新意识,精心设计相应课题,运用多种教学手法与手段,循序渐进地促进学生创新意识的形成。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 万方期刊 万方期刊 评论
在语文教学中如何加强对学生创造性思维的培养
收藏 引用
空中英语教室:新教师教学 2011年 第6期 117-117页
作者: 邹平 辽宁省大连普兰店市莲山镇中心小学 辽宁116200
美国哈佛大学校长认为:“一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭.”当前要实施素质教育,就尤其要重视培养学生的创新意识和加强学生的创造性思维训练.那么,如何在语文教学中加强学生创造性思维训练呢?我在阅读教学中的具... 详细信息
来源: 万方期刊 万方期刊 评论
根据学生的心理特点提高政治课教学的实效
收藏 引用
中小学教育与管理 2004年 第3期 38-39页
作者: 赵占国 河北省雄县中学
在多年的从教生涯中我发现有不少学生对政治课的学习热情不高、兴趣不大,中学思想政治课的教学面临着巨大挑战。如何增强思想政治课的活力,我认为从学生的心理特点出发.改进政治课堂教学.是思想政治课走出困境的一个突破口。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
入境·探索·应用——数学教学中培养学生创新意识的几点体会
收藏 引用
教学月刊:小学版(语文) 2002年 第12期 26-27页
作者: 朱长青 江苏省运河师范附属小学
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
论新时期的教育创新
收藏 引用
武汉市教育科学研究院学报 2004年 第5期 4-6页
作者: 张楚强 武汉市教育科学研究院
教育创新是时代进步和教育自身发展的必然抉择。江泽民同志曾强调:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”创新的关键是人才,而人才的成长在教育,可见,... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论