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作者

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工科院校经管类人才培养模式创新研究
工科院校经管类人才培养模式创新研究
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2019年
作者: 何楠
本书以工科院校经管类人才培养为视角,以模式创新为主题,对中国高等教育现状及其存在的问题进行深入分析;以人力资本理论、主被动发展理论为支撑,对工科院校经管类人才培养的地位、质量、效果等进行了系统研究。通过对国内外典型工... 详细信息
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高等美术教育人才培养模式研究
高等美术教育人才培养模式研究
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2018年
作者: 王晓琳
作者是现任中央美术学院副院长,曾任10多年中央美术学院教务处处长,是美院教育发展史的亲历者和参与者,本书是由作者攻读北京大学教育行政管理博士的学位论文修改而成,旨在探讨工作室培养模式的具体特征,揭示美术人才培养的规律。... 详细信息
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欧美日国家PBL人才培养经验及启示
艺术与设计(理论)
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艺术与设计(理论) 2020年 第11期 150-152页
作者: 霍楷 杨韫嘉 东北大学艺术学院 东北大学PBL教学创新研究中心
随着教育教学改革的不断深入,我国高校积极贯彻党的教育方针,教育改革迎来了新的机遇和挑战。经过对传统教育模式的分析与讨论,认为正确的人才培养方式是提高高校人才素质的重要基本途经之一。文章运用文献调研法、案例分析法对欧美日... 详细信息
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玲珑轮胎向北交大教育基金会捐赠,为打造新型国家高端智库赋能
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橡塑技术与装备 2021年 第1期47卷 42-42页
12月9日,玲珑轮胎向北京交通大学教育基金会“国经院建设发展基金”捐赠仪式召开,玲珑轮胎董事长、总裁王锋,北京交通大学校长王稼琼、副校长高艳,北交大国家经济安全研究院院长李孟刚,北交大办公室主任姚念龙等学校领导出席捐赠仪式。... 详细信息
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体育解说评论人才培养新理论与新方法——评首批国家级线下一流课程《体育解说评论》同名配套教材
体育成人教育学刊
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体育成人教育学刊 2020年 第6期 62-64页
作者: 洪钢 中央电视台
作为首批国家级线下一流课程的同名配套教材,《体育解说评论》解析了体育解说人才培养的新理论与新方法。该教材具有三大突出特点:一是坚持以德树人,强化价值引领;二是基本理论鲜明,结构设计合理;三是课内课外结合,注重因材施教。
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基于人才培养模式的钢结构课程教学改革探讨
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高等建筑教育 2007年 第2期16卷 76-78页
作者: 任志福 广州航海高等专科学校交通建筑系 广东广州510330
钢结构课程教学改革与钢结构行业人才培养密切相关,高校必须进一步深化钢结构课程教学改革,提高人才培养质量,以适应中国钢结构快速发展对人才的迫切需求。
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加拿大莫哈克学院机械工程专业人才培养调研报告
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装备制造技术 2013年 第1期 209-211页
作者: 梁亚芹 南通航运职业技术学院机电系
介绍了加拿大莫哈克学院机械工程专业人才培养模式、专业教学计划安排、课程教学方法和学生成绩考核方法,旨在与机械工程职业教育管理和教学人员交流切磋,以提高我国高等职业教育品质。
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STS课程:一个中学生版的综合创新平台——超越“学科中心”走向“项目学习”
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江苏教育:中学教学 2013年 第6期 75-75页
作者: 沈茂德 江苏省天一中学
新课程理念下如何搭建创新拔尖人才培养的平台,从而有效指导学生开展活动,提高学生综合实践活动能力,在学生活动中建构学科核心知识与思想,在课堂教学中渗透综合实践活动的教育方法,江苏省天一中学的“STS综合创新课程基地”为我... 详细信息
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基于多主体协同创新的应用型本科院校工程技术人才培养模式研究
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河南科技学院学报:社会科学版 2015年 第8期 20-22页
作者: 汪洪峰 汪建利 施云贵 段杏林 宋娓娓 杨宾峰 黄山学院机电工程学院 安徽黄山245041 河南科技学院 河南新乡453003
从应用型苓科应该培养什么样的人才入手,分析了目前部分应用型苓科人才培养存在的问题及“3+1”培养模式失败的原因。高校应与其他高校、企业、研究所和政府等主体单位紧密合作,对自身的培养模式进行改革。同时,要求学生不断提升自... 详细信息
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新形势下林业高校学风建设面临的问题及其思考
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中国林业教育 2016年 第3期34卷 26-29页
作者: 杜庆章 张德强 北京林业大学生物科学与技术学院
高校优良学风的建设是培养高素质专业人才的关键。在国家生态文明建设日益重要、高素质生态建设人才相对紧缺的今天,加强林业高校学风建设已成为一项刻不容缓的战略任务。针对目前林业高校学生普遍存在的自主学习能力差、学习态度不端... 详细信息
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