限定检索结果

文献类型

  • 5 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 5 篇 电子文献

日期分布

学科分类号

  • 4 篇 教育学
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 音乐与舞蹈学

主题

  • 5 篇 丰富教学方法
  • 2 篇 高中英语教学
  • 1 篇 信息技术
  • 1 篇 创设情境
  • 1 篇 实行因材施教
  • 1 篇 拓宽教学领域
  • 1 篇 读写结合
  • 1 篇 课堂环境
  • 1 篇 调整课程内容
  • 1 篇 高中物理
  • 1 篇 高中语文

机构

  • 1 篇 云南省宣威市第二...
  • 1 篇 北京联合大学
  • 1 篇 四川省广元市实验...
  • 1 篇 湖北省孝感市云梦...
  • 1 篇 遵义师范学院

作者

  • 1 篇 侯勇
  • 1 篇 吴芳
  • 1 篇 宋波涛
  • 1 篇 李化芬
  • 1 篇 王军

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=丰富教学方法"
5 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
基于读写结合的高中语文信息化教学探究
读与写
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读与写 2020年 第27期17卷 93-93页
作者: 宋波涛 湖北省孝感市云梦县黄香高级中学 湖北 孝感 432500
随着经济快速发展和改革,我们生活的方方面面无不在体现着科学信息技术带给我们的改变,大到航天技术,小到衣食住行。在生活物质基础提高的同时,我们对精神层次的需求也越来越严格。在高中语文教学中,开展读写结合不仅能够让学生提... 详细信息
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高中物理教学中创设问题情境的策略解读
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文理导航:教育研究与实践 2020年 第8期 144-144页
作者: 王军 遵义师范学院附属实验学校
在经济快速发展改革的同时,教育也在如火如荼地进行着关于教育内容、教育内涵、教育标准的改革。应新课标的要求,在高中物理教学中提出了问题情境的教学策略。问题情境教学策略要求在课堂上结合社会实际、创造出符合问题的情境让学生思... 详细信息
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怎样教好高中英语
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小作家选刊:教学交流 2013年 第4期 441-441页
作者: 侯勇 四川省广元市实验中学
高中英语教师应立足于语言本身,指导学生发现美、欣赏美、创造美,从而调动学生学习的兴趣,激发出强烈的求知欲,不断树立了自信心,进而提高学生运用语言的能力。
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拓宽教学领域,实行因材施教——高职钢琴教学改革思考
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海南广播电视大学学报 2010年 第4期 124-126页
作者: 吴芳 北京联合大学师范学院艺术教育系 北京100011
我国的高职音乐教育,道路宽广,责任重大。当前,随着我国经济建设的快速发展,国家“科教兴国”发展战略的提出,高职钢琴教学从社会实际需求出发,明确培养目标,拓宽教学领域,实行因材施教,是做好高职音乐教育工作的基本出发点。
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怎样教好高中英语
读与写(上,下旬)
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读与写(上,下旬) 2016年 第5期13卷 391-391页
作者: 李化芬 云南省宣威市第二中学云南宣威 655404
高中英语教师应立足于语言本身,指导学生发现美、欣赏美、创造美,从而调动学生学习的兴趣,激发出强烈的求知欲,不断树立了自信心,进而提高学生运用语言的能力。
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