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体育课程与教学论
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丛书名: 现代基础教育课程与教学研究丛书
2013年
作者: 张细谦
本书共分为九章,主要内容包括:体育课程与教学目标;体育课程与教学内容;体育课程实施;体育教学策略;体育学习评价等。
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班主任的100个怎么办
班主任的100个怎么办
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2009年
作者: 杨连山
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校长怎样抓特色创建
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丛书名: 校长10个怎么办
2009年
作者: 刘居富
本书包括:学校特色创建概说、学校特色创建的过程、学校特色创建的策略、学校特色类例举要、学校教育资源与学校特色创建、校长如何整合各种教育资源共六章内容。
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成语故事精选 第2版
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丛书名: 语文课标准课外读物导读丛书
2004年
作者: 胡维刚
本书根据最新语文课程标准要求编选,将成语故事加以扩展,每篇注释评点,使中小学生更好地运用成语。
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班主任的班集体建设
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丛书名: 成功班主任案头必备
2008年
作者: 北京未来新世纪教育科学发展中心编
本书主要内容包括:班级授课制及班级、班集体的内涵、建设优秀班集体、班主任的自身典范作用、班集体的管理和组建、班集体班队活动设计。
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听课评课
听课评课
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丛书名: 新课程改革必读
2005年
作者: 巴图尔·哈斯木等译
听课评课虽然是一门科学,但这方面的资料不是很多,而广大中小学教师急需新的教学理论来武装自己。
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教师培训管理工具箱
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2010年
作者: 李方
本书由北京教育学院“国培计划”项目管理小组编写,供作全国“国培计划”中小学教师培训者和培训管理者培训教材。全书系统梳理和介绍了教师培训的项目管理工具,从教师培训需求分析、培训课程开发、培训项目实施方案制定、培训活动组... 详细信息
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名校解读 陶继新对话名校长 4
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丛书名: 大夏书系
2013年
作者: 陶继新编
本书是作者陶继新第四本对话校长的著作。全书以对话格式行文,层层解剖诸位知名校长的教育智慧和创新品质,
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我们为什么做教师
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丛书名: 大夏书系·教师教育精品译丛
2008年
作者: (美)SoniaNieto
本书收录了21位在美国公立小学,初中和高中任教的教师的一些感言。讲述精彩的从教故事,反思个人的教育经历,坦诚坚守讲台的理由。
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非洲寓言
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丛书名: 学好玩好开心系列丛书
2009年
作者: 李静编译
本书收入的寓言有:智斗猫的公鸡;公鸡和狐狸;母鸡为什么下蛋;蜘蛛还债;狡猾的花鼠;狡猾的乌龟;受骗的乌龟等。
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