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批判与探寻 文本中心的突围和建构
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丛书名: 新时期语文教育名家论丛
2012年
作者: 孙绍振
作者为新时期(改革开放以来,尤其是1990年代以来)语文教育名家,是当代语文教育教学及课程改革的中坚力量和精神引领者,是课改“感应之神经、攻守之手足”,撷取整合其思想精粹、呈现其独到的思考,旨在对当下的语文教育研究及教学实... 详细信息
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最好看的新概念作文 B卷
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2005年
作者: 陈肖前等
本书是中小学作文选。
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新课改视域下班级管理案例析
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2005年
作者: 周保英
班主任教育专用教程:本书内容包括班级常规管理、班级建设、班主任工作艺术、班级学生心理健康教育、班级困难学生转化、班级偶发事件的处理方法等8章。
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周一贯语文教育60年
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2011年
作者: 周一贯
本书是对周一贯老师从事语文教学60年的一个总结。分“学长寄语”(著名专家学者给周一贯的题词)、“人生轨迹”(从教60年的片断)、“教育理念”、“治学之道”、“同仁评说”(有关周一贯的研究文章)、“杏林笔耕”(在全国性报刊发表的... 详细信息
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辽宁省农村中小学现代远程教育工程媒体应用与技术
辽宁省农村中小学现代远程教育工程媒体应用与技术
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2006年
作者: 李兆君
为贯彻落实省委常委会和省委省政府领导指示精神,进一步推进《关于贯彻落实“国务院关于进一步加强农村教育工作的决定”的实施意见》和《辽宁省农村教育跨越式发展计划》的有序实施,省教育厅、省发改委、省财政厅对农村中小学现代远... 详细信息
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体育课程与教学论
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丛书名: 现代基础教育课程与教学研究丛书
2013年
作者: 张细谦
本书共分为九章,主要内容包括:体育课程与教学目标;体育课程与教学内容;体育课程实施;体育教学策略;体育学习评价等。
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班主任的100个怎么办
班主任的100个怎么办
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2009年
作者: 杨连山
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校长怎样抓特色创建
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丛书名: 校长10个怎么办
2009年
作者: 刘居富
本书包括:学校特色创建概说、学校特色创建的过程、学校特色创建的策略、学校特色类例举要、学校教育资源与学校特色创建、校长如何整合各种教育资源共六章内容。
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成语故事精选 第2版
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丛书名: 语文课标准课外读物导读丛书
2004年
作者: 胡维刚
本书根据最新语文课程标准要求编选,将成语故事加以扩展,每篇注释评点,使中小学生更好地运用成语。
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班主任的班集体建设
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丛书名: 成功班主任案头必备
2008年
作者: 北京未来新世纪教育科学发展中心编
本书主要内容包括:班级授课制及班级、班集体的内涵、建设优秀班集体、班主任的自身典范作用、班集体的管理和组建、班集体班队活动设计。
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