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作者

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检索条件"作者=陈春燕"
2433 条 记 录,以下是1-10 订阅
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一种玻璃瓶加工用垂直度检测设备
一种玻璃瓶加工用垂直度检测设备
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作者: 江中华 何琼 秀峰 董英英 赵鑫 李晓莉 黎杨梅 春燕 430000 湖北省武汉市东湖高新开发区光谷大道117号
本实用新型公开了一种玻璃瓶加工用垂直度检测设备,包括升降机构、圆柱和底座,所述安装座顶端的一侧安装有升降机构,且升降机构的两端内壁之间安装有丝杆,所述丝杆的外壁安装有滑块,所述滑块的一端安装有升降块,所述圆柱另一端的...
来源: 万方专利 评论
康莱特注射液联合化疗对晚期胰腺癌有效性和安全性的Meta分析
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Annali di stomatologia 2020年 第4期29卷 227-232页
作者: 丁楠 马运芳 程坤 金凤 春燕 孙永辉 赵军 新疆医科大学第一附属医院药学部 新疆医科大学第一附属医院消化血管中心胰腺外科
目的:系统评价康莱特注射液(KLT)联合化疗治疗晚期胰腺癌的有效性和安全性。方法:计算机检索PubMed、Embase、the Cochrane Library、SinoMed、CNKI、WanFang Data和VIP数据库,搜集有关KLT联合化疗治疗晚期胰腺癌的随机对照试验(RCT),... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 万方期刊 万方期刊 评论
基于用户道路载荷谱采集的试验场关联研究
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工程与试验 2020年 第2期60卷 31-33页
作者: 传钦 春燕 钟志宏 周德泉 广汽集团汽车工程研究院
可靠性试验是整车研发过程中的重要环节之一。为制定符合用户实际使用情况的试验场可靠性试验规范,本文系统地介绍了一种用户道路与汽车试验场的关联研究方法,分析了关联参数的选取,载荷谱的采集及预处理方法,以及基于疲劳理论的关联方... 详细信息
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惠东县公职人员鼻咽部疾病流行病学调查研究
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The Journal of Long Island history 2020年 第16期14卷 234-236页
作者: 学良 春燕 高银凤 惠东县人民医院
目的调查惠东县公职人员鼻咽部疾病的发病情况,为分析本地公职人员的鼻咽部疾病病情、确定合适的防治方案提供流行病学依据。方法选取9836例在惠东县人民医院及2353例在惠东县中医院进行体检的当地公职人员(含退休职工)作为研究对象,采... 详细信息
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中药封包配合大肠穴叩击护理对腰椎术后腹胀的疗效观察
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中国医药科学 2020年 第1期10卷 180-183页
作者: 简素仪 春燕 翠丽 广东省普宁市康美医院
目的探讨中药封包配合大肠穴叩击护理对腰椎术后腹胀的疗效。方法回顾性分析2013年3月~2018年3月于康美医院就诊的348例腰椎手术患者的临床资料,根据其术后康复治疗差异分为对照组163例和观察组185例。分别实施中药封包治疗+大肠穴叩... 详细信息
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会贤社文章创作的艺术特色
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佳木斯职业学院学报 2020年 第7期36卷 116-117页
作者: 婵娟 春燕 张微 北海市广播电视大学
文章通过搜集、整理当时当地的多家华文报纸以及一些零散的相关研究成果,藉由对这些史料的深入分析,从内容、文体、理辞方面对会贤社文章创作的艺术特色作出探讨,揭示其对马华旧文学的产生起推广作用的原因和表现。
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集束化护理在气管切开术后气道管理中的应用研究
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齐齐哈尔医学院学报 2020年 第8期41卷 1030-1032页
作者: 春燕 秋波 苏玉婷 林小清 周错 广东医科大学附属第二医院
目的探讨集束化护理在气管切开术后气道管理中的应用效果。方法选取2017年1月—2019年1月本院收治的84例行气管切开术患者作为研究对对象,按随机数表法分为对照组和观察组两组,每组各42例。对照组给予常规护理干预,观察组给予集束化护... 详细信息
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门诊耳鼻喉内镜检查护理服务模式分析与研究
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Boletin de la Sociedad Espanola de Historia de la Medicina 2020年 第15期18卷 103-105页
作者: 春燕 学良 胡建南 惠东县中医院
目的:探讨门诊耳鼻喉内镜检查护理服务模式和护理效果。方法:将笔者所在门诊收集2017年1月-2019年11月的2 353例耳鼻喉内镜检查患者,根据随机数字表法随机分组,常规护理组用常规耳鼻喉内镜检查护理服务,全方位护理组在耳鼻喉内镜检查护... 详细信息
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借助单元整合教学,提升阅读教学效率
新作文(语文教学研究)
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新作文(语文教学研究) 2020年 第2期 36-36页
作者: 春燕 江苏省启东市长江小学
"单元整合教学"是语文新课改催化下的产物,是语文教学书设计不断演变下的衍生物,是一种具有开放性的教学模式,要求教师应突破语篇的教学格局,所有教学活动的设计应以单元主题为依据,同时还要能够全面整合教材中选文、活动、练习内容以... 详细信息
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科学实施问题驱动式教学提升初中化学课堂教学的有效性
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数理化解题研究 2020年 第29期 94-95页
作者: 春燕 江苏省启东折桂中学
课堂中教师的提问环节一直都是需要重点关注的.科学、合理的问题设置能够有效地驱动学生的思维提升,引导学生更加深入知识点的学习.教师利用提问来作为教学的载体,使学生的化学核心素养得到提升.教师可以借助多种方式,如情境性提问、结... 详细信息
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