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  • 5 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 5 篇 教育学

主题

  • 4 篇 小学语文
  • 2 篇 作文教学
  • 2 篇 多媒体
  • 1 篇 人教版
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  • 1 篇 第四单元

机构

  • 2 篇 甘肃省宁县和盛小...
  • 2 篇 甘肃省庆阳市宁县...
  • 1 篇 甘肃省庆阳市宁县...

作者

  • 5 篇 张虎萍

语言

  • 5 篇 中文
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浅谈小学作文教学的命题
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新课程 2016年 第9期 10-10页
作者: 张虎 甘肃省宁县和盛小学
新课程标准指出:'作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。'因此,在小学语文作文命题教学中要力求做到'三要',即要小、要实、要... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
语文教学课堂要充满趣与美
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新课程 2016年 第8期 80-80页
作者: 张虎 甘肃省庆阳市宁县和盛镇和盛小学
语文教师必须提倡普及美感教育,把美育渗透到平时的教学中。在潜移默化中教会孩子会观察、会欣赏、会表达、会寻找美。
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浅谈小学作文教学的命题
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新课程 2016年 第9期 10-10页
作者: 张虎 甘肃省宁县和盛小学
新课程标准指出:'作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现.小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来.'因此,在小学语文作文命题教学中要力求做到'三要',即要小、要实、要活... 详细信息
来源: 万方期刊 万方期刊 评论
语文教学课堂要充满趣与美
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新课程 2016年 第8期 80-80页
作者: 张虎 甘肃省庆阳市宁县和盛镇和盛小学
语文教师必须提倡普及美感教育,把美育渗透到平时的教学中。在潜移默化中教会孩子会观察、会欣赏、会表达、会寻找美。
来源: 万方期刊 万方期刊 评论
《酸的和甜的》教学内容述评
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课程教育研究(新教师教学) 2015年 第32期 271-271页
作者: 张虎 甘肃省庆阳市宁县和盛小学 甘肃 宁县 745200
《酸的和甜的》被选在人教版二年级上册第四单元,作者是当代作家李学中,本组教材围绕'怎样看问题、想问题'这个专题,选编了一些能给人以启迪的成语和故事.那么,教师在研读和教学《酸的和甜的》这篇课文的过程中,对于文章主题的挖掘都有... 详细信息
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