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文献类型

  • 15 篇 期刊文献
  • 1 册 图书

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  • 16 篇 电子文献

日期分布

学科分类号

  • 9 篇 教育学
    • 5 篇 教育学
  • 6 篇 医学
    • 6 篇 临床医学
  • 1 篇 工学
  • 1 篇 农学
    • 1 篇 畜牧学

主题

  • 2 篇 克氏针张力带
  • 2 篇 幼儿园
  • 2 篇 幼师生
  • 2 篇 生态体验
  • 2 篇 肩锁关节脱位合并...
  • 2 篇 锁骨钩钢板
  • 1 篇 cobb角
  • 1 篇 五大发展理念
  • 1 篇 人才培养
  • 1 篇 人类的起源
  • 1 篇 克氏针固定
  • 1 篇 全椎板切除术
  • 1 篇 内在动机
  • 1 篇 再学习
  • 1 篇 几点思考
  • 1 篇 创新思维
  • 1 篇 动物福利
  • 1 篇 升学就业
  • 1 篇 卓越幼儿园教师
  • 1 篇 培养路径

机构

  • 5 篇 贵阳幼儿师范高等...
  • 4 篇 营口市中心医院
  • 2 篇 贵阳幼儿师范学校
  • 2 篇 辽宁省营口市中心...
  • 1 篇 贵州省贵阳幼儿师...
  • 1 篇 贵阳幼儿师范高等...

作者

  • 16 篇 孙立枫
  • 4 篇 郭文希
  • 1 篇 丁旭超
  • 1 篇 孙西中海
  • 1 篇 宋传祥
  • 1 篇 常晔
  • 1 篇 申明相
  • 1 篇 翟理红
  • 1 篇 西中海
  • 1 篇 贺绍华

语言

  • 16 篇 中文
检索条件"作者=孙立枫"
16 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
以五大发展理念引领卓越幼儿园教师的培养路径
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科技资讯 2020年 第30期18卷 209-213页
作者: 孙立 贵阳幼儿师范高等专科学校教学科研处 贵州贵阳 551400
五大发展理念是当今我国经济社会发展的核心思想,其基本思想对高职院校师范教育改革同样具有指导意义,是新时期高职师范教育的发展方向和态势.基于五大发展理念下,通过创新人才培养模式,'三位一体'的协同培养机制,培育卓越质量文化,对... 详细信息
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关于历史学习策略的教学方法的几点思考
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新课程:中学 2006年 第7期 50-51页
作者: 孙立 贵州省贵阳幼儿师范学校
中国目前教育工作的核心是全面贯彻素质教育,而历史学科素质教育的中心是创新,创新教育的根本点是通过有效的历史学习策略的教学,激发学生学习的内在动机,培养学生用辨证、质疑、求异的创新思维去评价过
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培养幼专生幼儿戏剧表演综合能力的探究
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科技创新导报 2014年 第36期 212-212页
作者: 孙立 贵阳幼儿师范高等专科学校 贵州贵阳 551400
为了更好地完成“快乐生活,健康成长”这一学前教育的核心任务,尝试将幼专生的编(儿歌)、讲(故事)、弹(琴)、唱(歌)、跳(舞)、画(画)、做(手工)等技能综合性地运用。培养幼专生幼儿戏剧表演的综合能力,不仅可提高幼专... 详细信息
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锁骨钩钢板与克氏针张力带治疗肩锁关节脱位合并锁骨远端骨折疗效对比
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中外健康文摘 2012年 第11期09卷 28-29页
作者: 孙立 郭文希 辽宁省营口市中心医院骨科 辽宁营口115000
目的 探讨锁骨钩钢板与克氏针张力带治疗肩锁关节脱位合并锁骨远端骨折疗效.方法 选取2008年10月-2011年5月于我院进行治疗的162例肩锁关节脱位合并锁骨远端骨折患者为研究对象,将其随机分为治疗组(锁骨钩钢板治疗组)81例和对照组(克氏... 详细信息
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腰椎管扩大成形术对腰椎稳定性的影响
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现代医药卫生 2005年 第7期21卷 788-789页
作者: 孙立 西中海 郭文希 营口市中心医院骨外科 营口市中心医院骨外科
目的了解腰椎管扩大成形术式对腰椎稳定性的影响。方法将42例多节段腰椎管狭窄症合并动力性腰椎不稳的病例分为A、B、C三组。A组为未手术组,B组为传统的全椎板切除组,C组为腰椎管扩大成形手术组。A组病例因各种原因失去手术治疗的机会,... 详细信息
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自体脂肪株移植预防硬膜外腔瘢痕粘连的临床效果
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现代医药卫生 2005年 第14期21卷 1781-1782页
作者: 孙立 郭文希 丁旭超 营口市中心医院骨外科 营口市中心医院骨外科 辽宁营口115100
目的:比较用自体脂肪株植入和整片脂肪植入预防椎板切除术后硬膜外腔瘢痕粘连的效果。方法:选取椎板切除减压同时行内固定的病人42例,其中A组18例采用了整片脂肪植入预防硬膜外腔瘢痕粘连,B组12例采用自体脂肪株植入预防硬膜外腔瘢痕粘... 详细信息
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幼儿园教师专业化成长体系的构建
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贵州教育 2017年 第13期 25-28页
作者: 孙立 贵阳幼儿师范高等专科学校
长期以来,我省学前教育师资队伍专业成长的重要性被忽视,教师学历低、待遇低、队伍不稳定流动性较大导致学前教育的质量低下。2010年,国务院印发《关于当前发展学前教育的若干意见》,提出了加快推进学前教育发展的十条政策措施,"每个乡... 详细信息
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“快乐生活,健康成长”防止幼儿园小学化倾向
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贵州教育 2013年 第19期 20-21页
作者: 孙立 贵阳幼儿师范高等专科学校
2011年"六一"前夕,胡锦涛总书记到湖北省十堰市柳林幼儿园考察时,亲笔题词"快乐生活,健康成长"。这句话高度凝练了学前教育的核心任务指明了学前教育改革发展的根本方向,也是对我们学前教育工作者提出的殷切期望。幼儿期是人格开始形成... 详细信息
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英国RSPCA动物福利教育的启示
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早期教育:教育教学 2008年 第12期 28-29页
作者: 翟理红 孙立 贵阳幼儿师范学校
动物福利(Animal Welfare)主要指人们为了使动物能够健康快乐而采取的一系列行为。它包括生理上和精神上两方面,具体而言,就是为动物提供适当的清洁饮水和保持健康与精力所需要的食物;为动物提供适宜的房舍或栖息场所,能够舒适地... 详细信息
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幼儿适应性发展理念与生态体验理念的交汇……
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贵州教育 2012年 第1期 19-20页
作者: 孙立 贵阳幼儿师范学校
自20世纪70年代以来,"生态"和"体验"的理念交互融合,重视先体验、后感悟、再反思、再学习,并成为新德育理论的突破点与实践生长点之—。自2000年开始,倡导关注幼儿个性与共性发展的幼儿适应性发展理念,开始酝酿、摸索、实践于广西;... 详细信息
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