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作者

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语言

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检索条件"作者=俞国良"
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简版一般拖延量表在中国大学生群体中的信效度检验
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中国临床心理学杂志 2020年 第3期28卷 483-486页
作者: 张亚利 李森 俞国良 中国人民大学教育学院 中国人民大学心理研究所
目的:检验简版拖延量表在中国大学生群体中的信度和效度。方法:共调查881名大学生,其中第一次施测494人,仅填写拖延量表。第二次施测387人,被试分别填写简版拖延量表、一般焦虑障碍量表、自尊量表、非理性拖延问卷。两次施测间隔7周,共... 详细信息
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创造力与心理健康:争议、证据及其研究展望
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河北学刊 2020年 第5期40卷 168-177页
作者: 俞国良 张伟达 中国人民大学心理研究所 北京100872 中国人民大学教育学院 北京100872
创造力和心理健康,既是个体生存与发展的宝贵财富,同时也是社会稳定与进步的动力支持。然而,囿于时下的研究方法与科学技术,这两者间的关系至今仍不明朗。有鉴于此,本文采用“元分析”的方法对此进行了较为系统的分析与探讨。结果表明,... 详细信息
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一种手动螺纹式掣链器
一种手动螺纹式掣链器
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作者: 蒋新彪 俞国良 215500 江苏省苏州市常熟市梅李镇通港工业园锦江路18号
本实用新型公开了一种手动螺纹式掣链器,包括前侧板和后侧板,前侧板的底端和后侧板底端之间通过多个固定杆固定连接,前侧板和后侧板之间转动连接有导轮,前侧板和后侧板的顶端通过支架固定连接,支架顶端的中部固定连接有套筒。本实...
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大学生错失焦虑与认知失败的关系:手机社交媒体依赖的中介作用
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中国临床心理学杂志 2020年 第1期28卷 67-70页
作者: 张亚利 李森 俞国良 中国人民大学教育学院 中国人民大学心理研究所
目的:探讨手机社交媒体依赖在大学生错失焦虑与认知失败间的中介作用。方法:使用错失焦虑量表、手机社交媒体依赖和认知失败问卷对466名大学生进行施测,使用AMOS21.0进行中介效应检验。结果:错失焦虑与手机社交媒体依赖(r=0.37,P<0.001... 详细信息
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“心育研究”的思路解析与心路历程
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中国教育科学(中英文) 2020年 第3期3卷 119-128页
作者: 俞国良 中国人民大学心理研究所
以多年聚焦'心育研究'为依据,系统梳理在研究心理健康教育理论政策、中小学校心理健康教育、高等学校心理健康教育、心理健康教育学科融合和心理健康教育前沿问题等方面的思路与心路。对于未来我国的心理健康教育而言,加强现代学校心理... 详细信息
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“述情障碍”青少年,更易出现攻击行为
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大众医学 2020年 第7期 55-56页
作者: 俞国良 张亚利 中国人民大学教育学院
简单地说,攻击行为是指有意对他人身体和心理造成伤害的行为。攻击行为有很多表现形式:最常见的是身体攻击,如与他人发生肢体冲突、推操,甚至殴打他人,等等;另一类是言语攻击,如造谣'说坏话、肆意诋毁和谩骂他人等;还有一类是人际关系... 详细信息
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“心育研究”的思路解析与心路历程
中国教育科学
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中国教育科学 2020年 第3期3卷 119-128页
作者: 俞国良 中国人民大学心理研究所
以多年聚焦“心育研究”为依据,系统梳理在研究心理健康教育理论政策、中小学校心理健康教育、高等学校心理健康教育、心理健康教育学科融合和心理健康教育前沿问题等方面的思路与心路.对于未来我国的心理健康教育而言,加强现代学校心... 详细信息
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加强疫情期健康社会心态培育
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前线 2020年 第7期 78-80页
作者: 俞国良 靳娟娟 中国人民大学心理研究所 中国人民大学教育学院
疫情防控常态化已成为全社会共识,而健康的社会心态是打赢这场阻击战的重要支撑。社会心态作为疫情期间社会矛盾的晴雨表和指示器,也是人民美好生活的社会心理面向;培育健康的社会心态,可以视为从社会心理角度解决新矛盾、满足新需要、... 详细信息
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一种可调闸刀掣链器
一种可调闸刀掣链器
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作者: 蒋新彪 俞国良 215500 江苏省苏州市常熟市梅李镇通港工业园锦江路18号
本实用新型公开了一种可调闸刀掣链器,包括掣链器本体,掣链器本体底端的四个边角处均固定安装有弹簧杆,四个弹簧杆的底端均与底座的底端固定连接,底座底端的两侧分别固定安装有第一电动伸缩杆和第二电动伸缩杆,底座的顶端还设置有...
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大中小幼心理健康教育一体化:人格的视角
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教育研究 2020年 第6期41卷 125-133页
作者: 俞国良 张亚利 中国人民大学教育学院
随着时代发展和社会变迁,各类学生中出现心理健康问题的风险与日俱增,并呈现出阶段性爆发的特点。从个体发展的视角来看,心理健康问题的阶段性变化规律与学生本身人格发展的阶段性特征不谋而合。从幼儿阶段到大学生时期,他们都会面临不... 详细信息
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