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“互联网+”背景下的家长参与学校教育的途径探究

作     者:魏红 

作者机构:苏州市金阊实验小学 

出 版 物:《华人时刊(校长)》 (Chinese Times)

年 卷 期:2020年第3期

页      面:42-43页

学科分类:04[教育学] 

主  题:家校合力 家长参与 家长义工 家庭教育质量 在线平台 互联网+”背景 

摘      要:互联网+时代,人们的生活、生产、学习越来越离不开网络,互联网为家庭教育联合学校教育提供了契机与可能,提供了便利条件让家长们参与学校教育,进一步了解学校,了解孩子,让家庭教育与学校教育相互融合,促使教育的高效。笔者结合自身教育实践,对互联网+背景下的家长参与学校教育的途径进行了实践和研究。下面主要谈谈以下五方面策略。

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